КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Осенние прогулки с детьми: наблюдаем, играем, творим» Возраст детей: 4–5 лет (средняя группа)
материал (средняя группа)
Цель: Дать родителям практические рекомендации по организации наблюдений за природой осенью, познакомить с играми и творческими заданиями, которые помогут сделать осенние прогулки с детьми интересными и познавательными.
Актуальность: Осень — удивительное время года, которое дарит нам множество возможностей для наблюдений, игр и творчества. Прогулка с ребёнком — это не просто времяпрепровождение, а важный этап в познании окружающего мира. Именно на прогулке дети учатся замечать красоту природы, устанавливать простейшие связи между явлениями, развивают наблюдательность, речь, мышление и творческие способности. Дорогие родители! Проведите осенние прогулки с пользой — наблюдайте, играйте, творите вместе с детьми!
Предварительный просмотр:
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Осенние прогулки с детьми: наблюдаем, играем, творим»
1. НАБЛЮДАЕМ ЗА ПРИРОДОЙ
Осень — это время ярких красок и удивительных изменений в природе. Обратите внимание ребёнка НА:
За неживой природой:
Небо — серое, хмурое, часто покрыто облаками.
Солнце — светит, но уже не греет, поднимается позже, садится раньше.
Дождь — осенний, моросящий, холодный. После дождя появляются лужи и грязь.
Ветер — сильный, холодный, срывает листья с деревьев.
Вопросы для ребёнка:
«Какое сегодня небо?»
«Греет ли солнышко?»
«Что делает ветер?»
«Почему на дорожках лужи?»
За живой природой:
Деревья и кустарники — листья меняют цвет (жёлтые, красные, оранжевые), начинается листопад.
Трава — вянет, желтеет, сохнет.
Цветы — отцветают, семена созревают.
Птицы — собираются в стаи, улетают в тёплые края (перелётные птицы).
Животные — готовятся к зиме: белки запасают орехи и грибы, ежи готовятся к спячке, медведи нагуливают жир.
Насекомые — прячутся в укрытия, исчезают.
Вопросы для ребёнка:
«Какого цвета листья на деревьях?»
«Что стало с травой и цветами?»
«Куда улетают птицы?»
«Почему насекомые спрятались?»
2. ИГРАЕМ НА ПРОГУЛКЕ
Осенняя прогулка — отличное время для подвижных и дидактических игр. Вот несколько идей:
Подвижные игры:
«Листопад» — ребёнок кружится, как листочек, по сигналу «ветер утих» — приседает.
«Солнышко и дождик» — по сигналу «солнышко» — гуляем, «дождик» — прячемся под зонтик.
«Кто дальше бросит листок?» — бросаем листья или шишки, кто дальше.
«Раз, два, три — к дереву беги!» — бежим к названному дереву (берёза, клён, рябина).
«Собери букет» — собираем листья по цвету (жёлтые, красные, оранжевые).
Дидактические игры:
«С какого дерева листок?» — подбираем листья к деревьям (берёза, клён, рябина, дуб).
«Найди такой же» — находим два одинаковых листа.
«Большой — маленький» — сравниваем большие и маленькие листья, шишки, камни.
«Что бывает осенью?» — называем приметы осени.
«Сосчитай листочки» — считаем листья до 3–5.
Речевые игры:
«Назови ласково» — лист — листочек, дождь — дождик, солнце — солнышко.
«Какой лист?» — жёлтый, красный, оранжевый, сухой, мокрый.
«Что делает ветер?» — дует, воет, срывает, кружит.
3. ТВОРИМ ВМЕСТЕ
Осенние прогулки — это источник вдохновения для творчества. Предложите ребёнку:
Собрать природный материал:
Листья разных деревьев (берёза, клён, рябина, дуб).
Шишки, жёлуди, каштаны.
Камешки, веточки, мох.
Семена растений (крылатки клёна, ясень).
Сделать поделки:
Аппликация «Осеннее дерево» — наклеить листья на силуэт дерева.
«Ёжик» — сделать из шишек и пластилина.
«Осенний букет» — собрать букет из осенних листьев.
«Гербарий» — засушить листья и оформить альбом.
«Корона осени» — сделать венок из листьев.
«Кораблик» — сделать из скорлупы грецкого ореха и листа.
Порисовать:
Рисуем осенние листья красками или карандашами.
Делаем отпечатки листьев красками на бумаге.
Рисуем осенний дождик, лужи, облака.
4. ЧИТАЕМ И РАССКАЗЫВАЕМ
Во время прогулки можно читать стихи и рассказывать детям об осени. Вот несколько произведений, которые подойдут для детей 4–5 лет:
А. Плещеев «Осень наступила»
И. Бунин «Листопад»
А. Пушкин «Уж небо осенью дышало»
А. Майков «Осенние листья по ветру кружат»
Н. Некрасов «Не ветер бушует над бором»
В. Бианки «Осень» (рассказы о природе)
Вопросы после чтения:
«О каком времени года это стихотворение?»
«Что происходит в природе осенью?»
«Какие краски у осени?»
5. ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
- Гуляйте каждый день. Осенняя прогулка должна длиться не менее 1–1,5 часа.
- Одевайте ребёнка по погоде. Осень переменчива: утром холодно, днём тепло. Используйте многослойную одежду.
- Не забывайте про резиновые сапоги. Осенью много луж и грязи — резиновые сапоги защитят ножки ребёнка.
- Берите с собой зонтик. Дождь может застать врасплох.
- Наблюдайте вместе. Задавайте вопросы, вместе ищите ответы, обсуждайте увиденное.
- Играйте вместе. Участвуйте в играх ребёнка, показывайте пример.
- Творите вместе. Собирайте природный материал, делайте поделки, рисуйте.
- Читайте вместе. Читайте стихи и рассказы об осени, обсуждайте прочитанное.
- Хвалите ребёнка. Поддерживайте его интерес к природе, радуйтесь вместе с ним.
- Будьте примером. Ваше отношение к природе передаётся ребёнку.
ПРИМЕТЫ ОСЕНИ, КОТОРЫЕ МОЖНО ОБСУДИТЬ С РЕБЁНКОМ
Если листья на деревьях желтеют и опадают — наступила осень.
Если птицы собираются в стаи — скоро улетят на юг.
Если белки запасают орехи — зима будет холодной.
Если на лужах появляется лёд — скоро наступят морозы.
Если солнце светит, но не греет — осень в разгаре.
ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ ДОМА ПОСЛЕ ПРОГУЛКИ
Рассмотреть собранные листья, сравнить их по цвету, форме, величине.
Засушить листья для гербария.
Сделать аппликацию из осенних листьев.
Нарисовать осенний пейзаж.
Слепить осенние листочки из пластилина.
Почитать стихи и рассказы об осени.
Поиграть в дидактические игры («С какого дерева листок?», «Назови ласково»).
Составить рассказ «Как мы гуляли в парке».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей. Осенние прогулки с детьми.
Пролетело теплое лето, солнышко греет как-то по-осеннему. Все чаще на улице идет дождь. Однако такое непостоянство погоды не должно быть препятствием для ежедневных прогулок с ребёнком. Ведь малышу та...
Консультация для родителей "Осенние прогулки с детьми"
Теплые летние денечки уже позади, теперь осень радует нас своими красками, но погодные условия не должны стать поводом для отмены детских прогулок. Соблюдая несколько нехитрых правил, осенние прогулки...
Консультация для родителей «ОСЕННИЕ ПРОГУЛКИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА»
Уважаемые родители! Как сделать так, чтобы осенняя прогулка стала для детей интересной и познавательной? Чем можно занять ребёнка на прогулке осенью? Эта консультация поможет вам найти ответы на некот...
Консультация для родителей «Осенняя прогулка с детьми раннего возраста»
Родители понимают, что ребенку нужно гулять как можно больше. Однако не все знают о значении прогулки для детей. Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно ...
Консультация для родителей "Осенняя прогулка с детьми раннего возраста"
Родители понимают, что ребенку нужно гулять как можно больше. Однако не все знают о значении прогулки для детей. Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно для детей. Они позити...
Консультация для родителей: «Весенние прогулки с детьми: наблюдаем за природой»
Весна – удивительное время года. Природа просыпается после зимнего сна: ярче светит солнце, звенит капель, появляются первые листочки и цветы. Для детей с ограниченными возможностями здоровья (З...
Консультация для родителей "Осенняя прогулка с детьми раннего возраста"
Прогулка — это элемент режима, дающий возможность детям в подвижных играх, трудовых процессах, разнообразных физических упражнениях удовлетворить свои потребности в движении...