Родительское собрание средней логопедической группе на начало года. «Давайте познакомимся»
материал (средняя группа)

Родительское собрание средней логопедической группе на начало года.

«Давайте познакомимся»

Я рада приветствовать вас на нашей первой встрече в этом учебном году.

Хочу немного рассказать  о речевом развитии детей средней группы, о том, какие задачи стоят перед нами в этом году и как мы можем совместно помочь нашим детям успешно развивать речь.

Дошкольный возраст — это очень важный период для становления речи ребёнка. Именно сейчас активно развивается словарный запас, совершенствуется звукопроизношение, формируется умение правильно строить предложения и связно выражать свои мысли.

ребёнок становится очень любознательным, задаёт множество вопросов,

К пяти годам ребёнок обычно умеет:

• строить предложения из нескольких слов;
• рассказывать о событиях из своей жизни;
• пересказывать небольшие сказки и рассказы;
• правильно использовать многие грамматические формы слов;
• понимать и выполнять речевые инструкции.

Однако развитие каждого ребёнка происходит в индивидуальном темпе. Некоторые дети испытывают определённые трудности: неправильно произносят звуки, имеют небольшой словарный запас, затрудняются в составлении рассказов или построении предложений. Именно поэтому так важно своевременно уделять внимание развитию речи.

Основная цель моей работы в детском саду — создать условия для полноценного речевого развития каждого ребёнка.

В течение года мы будем работать над:

• развитием правильного речевого дыхания;
• развитием артикуляционной моторики;
• обогащением словарного запаса;
• формированием грамматически правильной речи;
• развитием фонематического слуха;
• развитием связной речи;

Таким образом готовить  детей к успешному обучению грамоте в будущем.

Работа будет проводиться в игровой форме, поскольку игра остаётся ведущей деятельностью дошкольника. Через игры, упражнения, беседы, рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы дети будут учиться красиво и грамотно говорить.

Но хочу подчеркнуть: даже самые интересные занятия не дадут максимального результата без поддержки семьи.

Уважаемые родители, именно вы являетесь главными помощниками в развитии речи ребёнка.

Что можно делать дома?

Прежде всего — больше общаться с ребёнком. Современный ритм жизни часто заставляет нас спешить, но для речевого развития очень важно живое общение. Разговаривайте с ребёнком во время прогулки, по дороге в детский сад, дома за ужином. Обсуждайте увиденное, задавайте вопросы, побуждайте ребёнка отвечать полными предложениями.

Очень полезно ежедневно читать книги. После чтения обязательно обсуждайте содержание: кто был главным героем, что произошло, почему персонажи поступили именно так.

Большую пользу приносят словесные игры. Например:
«Назови ласково», «Один — много», «Подбери признак», «Что изменилось?», «Кто что делает?».

Для закрепления всего материала дома, нам необходимо завести тетради.

Все, что я вам рассказала касается нашей работы в детском саду. Но вы не думайте, пожалуйста, что этого всего достаточно для того, чтобы ребенок начал правильно говорить. Все зависит от вас, уважаемые родители, от вашего настроя. Ведь вся основная работа по автоматизации звуков и закреплению новых знаний ложится на вас дома. Того что мы будем делать здесь недостаточно, необходимо будет много заниматься дома. Если вы заинтересованы в том, чтобы речь вашего ребенка значительно улучшилась, с ним необходимо заниматься ежедневно. Это не потребует много времени. Дома прочтите задание в тетради, позанимайтесь перед зеркалом артикуляционной гимнастикой, поработайте над речевым материалом хотя бы 10-15 минут. Не забывайте каждый понедельник приносить логопедические тетради с выполненным заданием в детский сад. Тетради содержите пожалуйста в чистоте, задания за ребенка не выполняйте. Все делайте вместе.

В конце хочется отметить, что только в тесном сотрудничестве семьи и педагогов, можно достичь хорошего, качественного и относительно быстрого результата в исправлении и развитии речи ребенка.

Наша общая задача — помочь детям стать уверенными, активными и успешными в общении. Только совместными усилиями семьи и детского сада мы сможем создать условия для полноценного развития каждого ребёнка.

Благодарю вас за внимание, заинтересованность и готовность к сотрудничеству.