Отчет о летней оздоровительной работе
календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме

  Физкультурно-оздоровительная работа.

Реализация образовательной области «Познание»

  Культурно-массовые мероприятия

Утренняя гимнастика, подвижные и спортивные игры, динамические паузы, пальчиковая гимнастика, соблюдение режима прогулок, гигиенические процедуры, босохождение, гимнастика после сна, самомассаж, ходьба по коррегирующим дорожкам, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, питьевой режим.

Дидактические игры: «Опасно-безопасно»,  «Найди ошибку», «Найди клад по схеме», «Геоконт», лото, шашки и др.

Беседы: «Светофор», «Опасные незнакомые животные», «Азбука вежливости», «Опасные предметы дома», «Волшебные слова»;

инсценировка стихотворения «Три чудесных цвета»;

экологические игры: «Кто где живет?», «Выставка цветов», «Путаница», «Узнай по следу», «Зоологическое лото», «В лесу, на лугу, в поле»;

трудовые поручения: дежурство по столовой, поддержание порядка в шкафах для одежды, мытье игрушек, поливка цветов.рыхление земли на клумбах;

опыты и эксперименты: «Водяная мельница», «упрямый воздух», «волшебная лупа»;

наблюдения за погодой, состоянием природы, растениями цветника, насекомыми; коллективная работа над выпуском газеты «Дружба – это чудо!»; чтение художественной литературы

Малые олимпийские игры, мультзал,  викторина «Мы – россияне!»,  досуг «В мире электроприборов»,  досуг «В гостях у Незнайки», «Праздник  ветерка», день загадок, досуг «Путешествие в страну дорожных знаков», день цветов, конкурс рисунков на асфальте «Наше лето», экологический досуг «Зеленый патруль».