Дидактическая игра «Можно –спроси– нельзя»
картотека (средняя группа) по теме

Афанасьева Галина Сергеевна

Дидактическая игра

«Можно –спроси– нельзя» 

Цель: продолжать формировать положительное отношение к запретам взрослых; знать что можно брать, а что нельзя; работать по схеме: действие – вред – что будет с человеком после этого. Развивать навыки общения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igr1.docx237.41 КБ

Предварительный просмотр:

Дидактическая игра

«Можно – спроси– нельзя»

Цель: продолжать формировать положительное отношение к запретам взрослых; знать что можно брать, а что нельзя; работать по схеме: действие – вред – что будет с человеком после этого. Развивать навыки общения.

Оборудование: Набор карточек с изображением предметов: игрушек, бытовой техники, химических веществ, лекарств. Карточки знаки: «запрещено», «можно», «спросить  взрослого»

Варианты:

  • 1.Детям предлагается выбрать предметы, которыми они могут пользоваться самостоятельно (игрушки, книги, игры) Знак «Можно»

  • 2. Предметы, которыми они не могут пользоваться с разрешения взрослых или только в присутствии взрослых (включать телевизор, пользоваться инструментами…) Знак ,,спросить взрослого”

  • 3. Предметы, которые запрещается брать (лекарства, хим. средства) Знак ,,запрещено”

  • 4. Объединить предметы в группы: игрушки, бытовая техника, инструменты, лекарства, химические средства.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра «Что можно и нельзя купить»

Игра направлена на формирование  представлений об экономическом развитии общества, торгово-денежных отношениях, развитие  внимания,   зрительного  и слухового восприятия,...

Дидактическая игра «Можно и нельзя»

Дидактическая игра «Можно и нельзя»Одной из задач работы воспитателя по основам безопасного поведения на природе является знакомство детей с элементарными правилами поведения в природе...

Дидактическая игра "Можно - Нельзя"

Цель: закреплять представления детей об опасных ситуацияхЗадачи: познакомиь с опасными ситуациями, кторые могут произойти с детьми, развивать мелкую моторику пальцев рук, речь детей.Описание игрыДля и...

Методическая разработка дидактической игры «МОЖНО-НЕЛЬЗЯ, ПРАВИЛЬНО- НЕПРАВИЛЬНО»

          Методическая разработка подготовлена для педагогов ДОО с целью активизации работы с детьми дошкольного возраста по пропаганде правил дорожного движения и безо...

Дидактическая игра "Можно-нельзя"

Дидактическая игра "Можно-нельзя"...

Дидактическая игра "Можно - нельзя"

Цель: развивать в детях чувство собственной безопасности.Задачи: - закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимост...