Конспект НОД по физическому развитию
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Конспект занятия по физкультуре в средней группе «Физкультурой заниматься нам не лень, с ней мы дружим каждый день».

                                     Воспитатель: МАДОУ «Детский сад №2»

                                          Ленская С.В. п.Пено Тверская область

Образовательные задачи:
-воспитывать привычку здорового образа жизни;
-учить заботиться о своём здоровье;
-совершенствовать умения ходить мелким и широким шагом, бегать «змейкой» между предметами, поставленными в ряд ;
-укреплять мышцы стопы и спины ;
-формировать правильную осанку;
-в ОРУ добиваться одновременности выполнения;
-принимать правильное исходное  положение в прыжках с места, мягко приземляться;
-закреплять навыки ползания;
-выполнять упражнение на равновесие;
-умение пролезать в обруч боком;
-в игре –эстафете «Чистюля» развивать ловкость, смекалку, быстроту реакции;
-формировать умение отвечать на вопрос, отгадывать загадки.


Оборудование:

• Костюм Доктора Айболита
• Мячи (11шт.)
• Три обруча
• Шесть колпачков(цветных)
• Кубиков (3шт.)
• Две скамейки(гимнастические )
• Предметы для эстафеты(мочалки, мыло, зубная щётка, расчёска, шампунь, фломастеры, игрушки, книжки)

Музыка :

• Разминка выполняется под музыку М. Н. Протасова «Весёлые шаги»
• ОРУ с мячом выполняется под музыку В. Викторов - Е. Туманов «Все спортом занимаются»
• «Барбарики» - эстафета.
  

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какой сегодня прекрасный день! В нашей группе дети веселы и здоровы. А что помогает нам быть красивыми и здоровыми?
Дети: Физкультура !
В-ль: А ещё ?
Дети: Закаливание, витамины, чистота.
В-ль: Да, верно. Если выполнять все эти правила всегда будешь здоровым. Нам пора отправляться в страну Спорта и Здоровья, предлагаю взять с собой быстроту, смелость, смекалку.
В колонну становись!
Разминка:
1.Дети идут  в колонне по одному, на носках (руки за голову)на пятках(руки на поясе).
2.Хотьба-широкий шаг ,семенящий шаг .
3.Ходьба в полном приседе.
4.Подскоки приставным шагом.
5.Бег змейкой
6.Прыжки на обеих ногах с продвижение вперёд.
7.Ходьба с выполнением дыхательных упражнений «Мельница».

ОРУ с мячом: 1.И.п.:ноги на ширине ступни ,мяч в двух руках внизу ,поднять мяч вверх, голову вправо затем влево.
2.И.п.:ноги на ширине ступни, мяч вынести вперёд повороты с мячом вправо затем влево
3.И.п.: ноги на ширине ступни, мяч в двух руках вверху наклоны вправо, влево (пружиня)
4.И.п.: ноги на ширине плеч наклоны с мячом вперёд коснуться мячом пола .
5.И.п.: присесть мяч вынести вперёд, встать мяч вниз.
6. И.п.: ноги вместе, мяч внизу, прыжок-ноги прямые врозь, мяч вверх; ноги вместе , мяч вниз.
7.Дыхательное упражнение «Мельница».

Вбегает Айболит:
Подождите, подождите!
Ох, дети! Я еле-еле успел к вам в детский сад
По полям, по лесам, по лугам я бежал и два слова только шептал :
Детский сад, детский  сад, детский сад!
И вот я здесь!
У вас ангина?
Дети: Нет
Айболит : Скарлатина?
Дети: Нет
Айболит: Холерина?
Дети: Нет
Айболит: Аппендицит?
Дети: Нет
Айболит:Малярия и бронхит ?
Дети:Нет,нет,нет!
Айболит:Ох,какие вы здоровые дети ! Вы только посмотрите!
(Подходит и осматривает детей)
Айболит:Все весёлые,нет болезней никаких.В чём же ваш секрет?
Ребёнок:
Я открою всем секрет-
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучён:
Проживёшь тогда сто лет!
Вот, ребята, весь секрет.
В-ль: Приглашаем тебя , доктор Айболит посмотреть, какие  у нас смелые, сильные, ловкие дети и как они умеют проходить полосу препятствий.
Эстафета «Полоса препятствий»

Прыжки в обручи.
Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками.
Пролезание в обруч боком.
Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, спрыгивание на две ноги.
Айболит:
Вижу-сильные,ловкие ребята и со спортом дружите .
Я знаю интересную игру  «Чистюля»для неё я принёс вам кое –что интересное ,а что это –вы узнаете, отгадав загадки :
Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком
(расчёска)
Гладкое, душистое,моет чисто
Нужно,чтоб у каждого было
Что это?(мыло)
Непоседа Акулина
Пошла гулять по спинке
И пока она гуляла
Спинка розовая стала
(мочалка)
Игра -эстафета «Чистюля» .Дети делятся на две команды ,перед ними на полу в обручах предметы (книги,фломастеры,ножницы,зубние щётки, мыльница,мыло,мочалка ,расчёски, полотенца и др.)Дети отбирают предметы,кторые помогают быть чистыми и аккуратными .
Айболит :молодцы,дети,я вижу,что вы знаете ,как быть чистыми и аккуратными.
А ещё я научу вас делать массаж:
1)греем наши ручки(трем ладони друг об друга)
2)тонкий носик(слегка потянуть кончик носа)
3)лепим ушки (снизу вверх массировать указательным и большим пальцем)
4)рисуем брови(указательными пальцами)
5)лебединая шея(поглаживаем шею от груди до подбородка)
6) носик,дыши! (вдох через правую ноздрю,левая закрыта указательным пальцем,выдох через левую и наоборот)
Доктор прощается и уходит.

В-ль:Вот и закончилось наше путешествие в страну Спорта. Здоровье –бесценный дар природы ,его надо беречь и укреплять. Надеюсь ,что все получили заряд бодрости.Желаю всем чаще играть в подвижные игры и прыгать. Тогда вы все вырастете ловкими, сильными , здоровыми .