проектная деятельность " На каток с коньками"
презентация к уроку (старшая группа) по теме
В преддверии Олимпиады 2014 года в саду прошла неделя посвященная Зимним Олимпийским играм.Тема "Олимпиады" прошла по всей образовательной деятельности.В нашей группе были поставлены задачи:1) закрепить знания детей о различных видах спорта ;2) развивать интерес к различным видам спорта и желание им заниматься.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 na_katok_s_konkami.pptx | 2.17 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Задачи: Откуда пришло слово «коньки»? Где появились коньки и как они выглядели? Какие бывают коньки? О пользе катания на коньках . Игры на коньках . Определить значимость нашего увлечения коньками.
Коньки - одно из древнейших изобретений человечества. Вырезанные из дерева, либо выточенные из костей животных и прикрепленные к ботинку, коньки позволяли быстро передвигаться по льду.
- Родиной фигурного катания является Голландия - В Россию коньки привез известный своими новаторскими идеями Петр I. Он же и первый придумал крепить лезвия прямо к сапогам.
Хоккейные Фигурные Любительские Детские Озёрные ВидЫ коньков
Фигурное катание на коньках Фигурное катание на коньках — это олимпийский вид спорта, включающий соревнования женщин и мужчин в катании и в спортивных танцах на коньках.
Лучшие фигуристы России
Конькобежный спорт Конькобежный спорт — вид спорта, в котором необходимо как можно быстрее преодолевать определённую дистанцию на ледовом стадионе по замкнутому кругу.
О пользе катания на коньках Катание на коньках издавна считается прекрасным средством оздоровления. Оно доступно людям разного возраста, но особенно рекомендовано младшим школьникам.
Игры на коньках Игры можно проводить на любом катке — во дворе, на школьной площадке, на большом стадионе. Важно лишь кому-то бросить клич. Игры на льду, такие как «Салочки», «Змейка», Круговая эстафета» доставят детям немало приятных минут.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего возраста воспитывать у ребенка полезные для здоровья навыки, закреплять ...
Семенар - практикум "Организация проектной деятельности в условиях детского сада. Типы проектной деятельности"
В условиях Федерального образовательного стандарта к образованию предъявляются принципиально новые требования. Главным результатом образования должно стать его соответствие целям опережающего...
«Проектная деятельность в детском саду» Выступление: «Взаимодействие с родителями в ходе реализации проектной деятельности в детском саду (из опыта работы)»
В статье представлен опыт работы по взаимодействию с родителями в ходе реализации проектной деятельности в детском саду....
Доклад для семинара «Проектная деятельность – как средство формирования познавательно-речевого развития дошкольника» на тему: «Продукты и результаты реализации проектной деятельности в ДОУ. Из опыта работы».
В настоящее время государство поставило перед образовательными учреждениями достаточно ясную и важную задачу: подготовить как можно более активное и любознательное молодое поколение. В основных програ...
На каток с коньками
В преддверии Олимпиады 2014 года в саду прошла неделя посвященная Зимним Олимпийским играм. Тема "Олимпиады" прошла по всей образовательной деятельности. В нашей группе были поставлены задачи:1) Закре...
Организация проектной и исследовательской деятельности воспитанников ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО: проектная деятельность педагога
1 сентября 2013 года в действие нового «Закона об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование становится первым уровнем общего образования. Оно остается в отличие от общего образо...
Проектная деятельность в детском саду. Проектный метод в деятельности ДОУ.
С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что пятилетних детей ...