Физкультурное развлечение с детьми 3–4 лет " В гостях у Лунтика"
материал (младшая группа) на тему

Физкультурное развлечение с детьми 3–4 лет " В гостях у Лунтика"

Задачи:

• Учить детей бегу в различном направлении;
• Способствовать развитию физических качеств детей (быстрота, ловкость и др.) в подвижных играх;
• Воспитывать у детей чувство сопереживания, дружеской поддержки.

Подготовка: костюм Лунтика, музыка: песня “Песенка из мультфильма”, песня “Буги-вуги ”; мячи по количеству детей, нарисованный горшок с мёдом, разбитый на части, загадки про лесных жителей.

Ход занятия

Дети с воспитателем проходят в зал. Построение. Заходит Лунтик (инструктор по физической культуре).

Лунтик: Здравствуйте, ребята! Я гулял и попал в детский сад. А как же мне в домой вернуться, ведь лес так далеко? Может вы меня проводите?

Дети: Проводим.

Лунтик: А моя песенка нам поможет…

• Под музыку “Песенка  из мультфильма” шагаем в колонне по-одному:

• Ходьба без задания;
• Прыжки ноги вместе;
• Ходьба в приседе;
• Бег в различном направлении;
• Остановка по сигналу “СТОП!”
• Ходьба.

Лунтик: Вот, ребята, мы и пришли. Сейчас я вас мёдом угощу. (Показывает на разбитый горшок.)

– Ой, горшочек разбился. Что же делать?

(Дети предлагают склеить, собрать осколки…)

– Но чтобы собрать горшочек вместе, необходимо быть очень-очень дружными. А вы умеете дружить?

Дети: Да!

Лунтик: Научите и меня дружить! Сделаем разминку вместе с другом!

(Под песню “Буги-вуги”.)

ОРУ в парах:

1. И.п. – держась за руки, лицом друг к другу.

1 – Руки вверх, на носки.

 2 – И.п.

2. И.п. – Руки друг другу на плечи, ноги на ширине плеч.

1 – Наклон туловища в сторону.

 2 – И.п.

3. И.п. - стоя спиной, друг к другу, держимся за руки.

1 – выпад ногой вперёд.

 2 – И.п.

4. И.п. – держась за руки, лицом друг к другу.

1 – присед.

 2 – И.п.

5. И.п. – сидя на полу, спиной друг к другу.

1 – поднять ноги вверх.

 2 – И.п.

6. Прыжки, по кругу держась за руки.

7. Ходьба на месте. Восстанавливаем дыхание.

Лунтик: Вы, и правда, дружные ребята! А вот мои друзья мячики совсем не умеют дружить, только из мешочка их выпущу, разбегаются в разные стороны. А вы поможете мне их собрать?

Игра “Поймай мяч”

(Лунтик выбрасывает мячи из мешка, дети догоняют мячи и приносят их обратно в мешок).

Лунтик: Молодцы, ребята! А сейчас вам загадки про своих друзей – лесных обитателей загадаю, а вы попробуйте их отгадать и показать.

Загадки:

У нее так много ног —

Сосчитать не каждый б смог.

В них такая путаница,

Их хозяйка — ... (гусеница)

Не пчела она, а жалит.

Мед, варенье обожает.

Есть на брюшке полоса.

Кто она, скажи? (Оса)

Знают взрослые и дети —

Тонкие плетет он сети,

Мухам враг он, а не друг.

Как зовут его? (Паук)

На поляне в васильках

Упражнялся он в прыжках.

Жаль, позавтракал им птенчик.

Кто же это был? (Кузнечик)

Лунтик: Здорово поиграли, но я устал, отдохну немного. (Присаживается, засыпает.)

Воспитатель: Ребята, Лунтик уснул. Давайте, пошутим над ним.

Игра-ловишка “Лунтик сидит и спит”

“Лунтик сидит и спит,

 На ребяток не глядит.

 Подойдем к нему скорей.

 Будем топать веселей”!

(Дети топают ногами и убегают на свои места.)

Лунтик: Да, ребята, весело вы пошутили.

(Обращает внимание на горшочек с мёдом и дети вместе его собирают.)

– Вы, ребята, молодцы! Очень дружные и весёлые, поэтому я открою вам свой секрет.

Секрет:

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В садике и дома.

(Лунтик угощает детей сладкими призами.)