проект « Я хочу здоровым быть»
проект (старшая группа) на тему

Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

детский  сад  комбинированного  вида  №19  «Родничок»

Проект   на   тему:

« Я  хочу  здоровым  быть»

                          Выполнила:

                                              Мишустина  Т. В.

2014 г

Актуальность:

         Забота  о  здоровье  ребенка  и  взрослого  человека  занимает  во  всем  мире  приоритетные  позиции,  поскольку  любой  стране  нужны  личности  творческие,   гармонично  развитые,  активные  и  здоровые.  На  современном  этапе  развития  общества  выявлена  тенденция  к  ухудшению  состояния  здоровья  детей.  Дошкольный  возраст – благоприятный  период,  когда  закладываются  основные  навыки   по  формированию  здоровья,  вырабатываются  правильные  привычки.  Одним  из  средств,  эффективно  способствующих  формированию  здоровья  дошкольников  и  выработке правильных  привычек,  является  специально – организованная  досуговая  деятельность,  включающая  спортивные  праздники,  развлечения,  досуги – основные  формы  активного  отдыха.

Цель  проекта:

        Пропаганда  здорового  образа  жизни,  формирование  компетентной,  увлеченной  и  грамотной   здоровой  личности,  предоставление  возможностей  дошкольникам  приобщения  к  здоровому  образу  жизни  посредством  организации  активного  отдыха  в  детском  саду.    

Проблема:  

       Поиск  эффективных  путей,  укрепление  здоровья  ребенка  и  приобщение  его  к  здоровому  образу  жизни.

Задачи:  

    -  пропаганда  здорового  образа  жизни;

    -  поиск  эмоционально  привлекательных  для  детей  форм  получения  информации  о  здоровом  образе  жизни;  

    -  разработка  системы  оздоровительных  досуговых  мероприятий;  

    -  создание  условий,  способствующих  сохранению  и  укреплению  дошкольников,  приобщению  ребенка  к  здоровому  образу  жизни;

    -  развитие физических  качеств:  силы,   ловкости,  гибкости,  быстроты,  ориентировки  в  пространстве,  координации  движений,  равновесия,  двигательного  творчества;

    -  воспитание  у  детей  эмоционально  положительного  отношения  к  физической  культуре,  как  естественной  составляющей  общечеловеческой  культуры;  творческое  и  всестороннее  развитие  личности  ребенка;

   -  гармонизация  детско – родителских  отношений;  повышение  интереса  родителей  к  участию  в  физкультурных  и  оздоровительных  мероприятий  вместе  с  детьми.

Период  реализации  проекта:  сентябрь 2014 года – декабрь 2014 года.

Участники  проекта:  дети,  родители,  педагоги.

Ожидаемые  результаты:

  1.   Ребенок-дошкольник имеет представление и может рассказать о:

О строении и особенностях организма и правилах ухода за ним,

Об опасных жизненных ситуациях и правилах безопасного поведения для собственного здоровья,

О том, как помочь себе и другим оставаться здоровыми.

2.      Ребенок дома и в детском саду самостоятелен в выполнении гигиенических процедур и  самообслуживания, готов оказать помощь сверстнику.

3.       Дошкольник проявляет инициативу и интерес к различным играм (сюжетно-ролевым, дидактическим, подвижным), связанным с физической культурой и спортом.  

 4.       Родители являются активными участниками мероприятий в группе.

                                       Этапы  проекта

Библиографический  список:

 1. Галанов  А.С.  «Игры,  которые  лечат»   Сфера,  2004.

2. Картушина  М.Ю.  «Быть  здоровыми  хотим»  Просвещение,  2007

3.Комплексная программа оздоровительной работы ДОУ «Здоровый малыш»

г. Ростов – на Дону  2005г., издательство РГПУ 2005г.

4. Моргунова О.Н. «Физкультурно - оздоровительная работа в ДОУ»  Воронеж  Т.Ц «Учитель» 2005г.

5. Шорыгина Т.А. «Беседы о здоровье»  Москва  2004г.