Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе. Тема: Здравствуй лето – Здравствуй спорт!
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе

Тема: Здравствуй  лето – Здравствуй спорт!

с использованием  оздоровительной технологии танцевально- игровая гимнастика «Са-Фи Дансе»

  Конспект составил:

                                                                  Инструктор по физической культуре

                                                                 ГБДОУ детский сад №7

                                                                 Багинская О.И.

Задачи:

1.Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.

2. Воспитывать у детей добрые и дружеские взаимоотношения,  настойчивость и чувство товарищества.

3.Закреплять у детей знания о разных видах спорта.

Участники: дети подготовительной группы.

Место проведения: стадион детского сада №42 Калининского района.

Оборудование:  косички-12 шт., конусы-8 шт. воздушных  шаров-6 шт., волейбольная сетка , футбольных мяча,  мини-футбольные ворота- 2 шт., 2 каната, кубики -6 желтых,6-зеленых, иллюстрации и фотографии разных видов спорта.

Время: 30 мин.

Использование литературы: Е.Н. Вивилова  «Укрепляйте здоровье детей», Ж.Е. Фирилева, Е.Г. Сайкина «Лечебно-профилактический танец «Фитнес-Данс»», Е.И. Подольская «Оздоровительная гимнастика»

                                                                Ход занятия: 

Дети строятся в шеренгу  на центральном стадионе детского сада. Приветствие.  

ОРУ в движении по кругу: Ходьба друг за другом.

 Ходьба на носках (косичка вверх)  ,на пятках (косичка на плечи)

Бег по кругу (косичка как руль велосипеда)

Отвезем на дачу маму,

Отвезем на дачу папу.

И вернемся мы опять

Чтобы бабушку забрать.

Перестроение в колонну по 3

ОРУ на  месте :

1.Косички.

Украшает нас «косичка»

Она мячику сестричка.

.   И.п.- ноги вместе,   руки с «косичкой» внизу.

Выполнение:  1-2 - поднять руки с «косичкой» вверх., 3-4 – положить   «косичку»   на голову, руку опустить вниз  ,5-6 - поднять руки вверх, снять   «косичку»  с головы, 7-8 - опустить руки с  «косичкой» вниз.   ( повторить 4 раза)

2. Гармошка.  

       Ты гармошечка моя,                                                                                          

Говорушечка.

Ты раскрой свои меха

Да сыграй мне «Гапака»!

 И.п.- на ширине плеч ,  руки с «косичкой» внизу.

Выполнение: 1-- поднять руки с «косичкой» вперед, 2-руки развести в стороны на ширину « косички».3- руки свести-4-5-6-7 (повторение 2-3), 8- руки опустить.

 3.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

 Волейбол с воздушными шарами. Натянуть веревку или сетку на высоте 1.2—1,5 м., Связать вместе 2 воздушных шара наполненные несколькими капельками воды. По обеим сторонам от веревки располагаются команды (по 3-6 ребят каждой). Играющие отбивают шары, стараясь перегнать их на сторону противника, не давая упасть на своей стороне. При этом соблюдают правила: стараться играть дружно, передавая шары тому, кому удобнее отбить их на другую сторону;                                                                           Команде, на чьей стороне опустились шары, начисляется штрафное очко;                    Шары не задерживать руками, а отбивать.

Игра- эстафета «Забей мяч»

Игра – эстафета «Точно в цель»

Выстроившиеся у линии дети разбиваются на 4 команды. В 5 м.от каждой команды кладется обруч. У детей по две шишки или мешочка. Дети по  сигналу бросают мешочки или шишки все сразу, стараясь попасть в свой обруч. Если хоть один мешочек или шишка попали точно в цель, при следующем повторении обруч этой команды передвигается ближе к черте  на 1 м. Выигрывает команда, первой приблизившая обруч к самой черте. Затем повторяется игра, но дети бросают левой рукой, а обруч первоначально на линии 4 м от линии.

Подвижная  игра «Щука в реке»

Площадка двумя линиями (шнурами) делится на три равные части. По бокам- реки, посередине - проток. В протоке щука (водящий), в одной реке караси (остальные играющие). По команде инструктора:  «Караси в речку!» - дети по протоку переплывают из одной реки в другую и обратно. Щука старается дотронуться до карасей рукой. Пойманные караси берутся за руки и образуют в протоке круг. Теперь перебегая из реки в реку, караси должны пробежать через круг, дети в это время поднимают руки вверх. Щука не имеет права забегать в круг. Игра продолжается до тех пор, пока не останется 1-3 карасей. Из них назначается новая щука, и игра продолжается.

Танец под музыкальную композицию  «Волшебный цветок».