Чистота - залог здоровья
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

 «ЧИСТОТА - ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ».

(старшая группа)

Задачи:

1. Закрепить у детей гигиенические знания и навыки.

2. Развить творческие способности детей в драматизации.

З. Содействовать становлению форм  естественного поведения — соблюдению правил личной и общественной гигиены в повседневной жизни.

Оборудование : зубная щетка, расческа, мыло, полотенце, шампунь, мочалка, кувшин; кукольное платье, платочек, косынка, стиральная  доска, корытце, тазик, веревка, утюжок — 2 комплекта; большая корзина, 4 совка, 8—10 маленьких мячей; «микробы» (небольшие бумажные запятые, кружочки) на веревочке; корзинки с прикрепленными к ним буквами А, В, С,D ‚ продукты; пылесос.

Фонограммы: «Полонез» из оперы «Иван Сусанин» М. Глинки, удар грома, «Вальс» из балета «Спящая красавица» П. Чайковского, фанфары.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

Фея Чистота

Ведьма Грязильда              

Король

Принц

Принцесса

Зубная щетка

Расческа

Мыло

Зеркало

Полотенце

Шампунь

Мочалка

Вода

Витамин

Ребенок

Ход занятия:

Под звучание «Полонеза» в зал торжественно входит  король.

Король:О, милые дети! Приветствую вас!

Прошу вас послушать печальный рассказ.

Король я волшебной счастливой страны.

Правитель я мудрый, мне слуги верны.

Одна лишь забота, одна лишь беда:

Принцесса грязнулей растет у меня.

Не хочет умыться и ноги подстричь,

Не хочет наряд королевский носить.

Лишь платье наденет — сразу пятно.

Конфеты поест ли — замажет лицо.

Что делать с дочуркой-грязнулькой моей?

Ведущий : От вредных привычек избавьтесь скорей!

С визгом вбегает принцесса. Она одета в помятое платье,  лицо  грязное, волосы не причесаны.

Принцесса : Не хочу я умываться!

С грязи буду я чесаться,

Но водою, но водою

Я не буду умываться! (Топает  ногами.)

Король (хватаясь за голову) :  И вот так каждый день !

Принцесса : Умываться мне лень!

Раздается удар грома. Свет гаснет, и когда зажигается, на сцене появляется Грязильда.

Грязильда:Я — Грязильда, ведьма злая!

Это кто у вас такая? (Рассматривает принцессу.)

Девочка чумазая,

Все лицо измазано,

Руки чернее ночи.

Таких детей люблю я очень!

К себе в замок утащу

И в темницу заточу.

Будешь у меня реветь,

Будешь у меня болеть!

Принцесса: Помогите! Помогите!

От беды меня спасите!

Король: Ребята, кто поможет нам,

Тому полцарства я отдам!

Ребенок: Поможет только Чистота.

Ее мы позовем сюда.

Дети: Фея Чистота,

К нам иди сюда!

Под «Вальс» из балета «Спящая красавица» появляется Фея Чистота

Чистота: Я — Фея Чистота.

Я каждому нужна.

С тобой, Грязильда, я сражусь.

Тебя нисколько не боюсь.

Грязильда (прижимает к себе принцессу) : Уж эту замарашку

Тебе я не отдам!

Король: Я доченьку любимую

Сейчас отмою сам.

Чистота: А где мои помощники?

Скорей сюда, сюда!

Принцессе помогите,

Чтоб не стряслась беда!

Выходят дети с принадлежностями для умывания, по очереди загадывают загадки и отдают соответствующие предметы принцессе.

Зубная щетка: Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам.

Расческа: Целых двадцать пять зубков

Для кудрей и хохолков,

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

Мыло: Гладко, душисто,

Моет чисто,

Нужно, чтоб у каждого было

Душистое... (мыло).

Зеркало: Я эту загадку в карман положу,

Достану потом — на себя погляжу.

Полотенце: После бани помогаю,

Промокаю, вытираю.

Пушистое, махровое,

Чистое, новое.

Шампунь: Чтобы волосы блестели

И красивый вид имели,

Чтоб сверкали чистотой,

Мною их скорей помой.

Мочалка: Вы меня намыльте смело,

Сразу я возьмусь за дело.

Руки, ноги, тело тру,

Грязь любую ототру.

Вода: Чтобы чистым быть всегда,

Людям всем нужна... (вода).

Чистота (обращаясь к принцессе) :

Мои подарки ты возьми

И грязь скорее ототри.

Грязильда: Ей не умыться никогда,

Всегда грязнулею была!

Как в руки мыло взять, не знает.

Чистота: Подумаешь, беда какая!

Коль есть желание учиться,

Принцессу мы научим мыться.

Игра «Ровным кругом»

Дети, взявшись за руки, встают в круг. В середине стоит ребенок, исполнявший роль мыла. Дети двигаются хороводным шагом вокруг него и поют: «Ровным кругом друг за другом

Будем весело шагать,

Что нам Мыло здесь покажет,

То и будем выполнять!».

Ребенок-мыло показывает, как надо намыливать руки. Дети повторяют движения. Затем игра повторяется, соответствуюшие движения показывают шампунь, мочалка, полотенце, зубная щетка, зеркало.

Во время игры принцесса выходит из зала для приведения себя в порядок.

Дети садятся на места. Звучат фанфары. В зал входит умытая и причесанная принцесса.

Король: В учебе ты — отличница:

Сама отмыла личико.

Сияют чистотой ладошки,

Отмыты также ручки, ножки.

Да и прическа модная.

Чистота: Принцесса благородная!

Принцесса делает реверанс.

Грязильда:

Да, испугали вы меня.

Всего страшнее Чистота!

Боюсь ее я, как огня!

Но выход я найду всегда. (Чистоте.)

Ты ей на платье погляди

И чистый уголок найди.

Чистота: В порядок платье приведем.

Большую стирку мы начнем.

Эстафета «Большая стирка»

В игре участвуют 2 команды по 5 человек. Перед командами стоят табуретки с тазиками и детскими стиральными досками. Первые три участника держат кукольное платье, носовой точек, косынку; в руках у четвертых игроков — пустой тазик, у пятых — игрушечные утюжки. На расстоянии 4—5 метров от команд Грязильда и Чистота натягивают веревку, за которой стоят 2 столика. Первые три игрока по очереди «стирают белье») в корытце, подбегают к веревке и вешают на нее «выстиранную» вещь, возвращаются к своей команде и передают эстафету  следующему участнику. Четвертые играющие подбегают к веревке, снимают белье, складывают его в тазик и ставят его около столика. Последние игроки «гладят» каждую вещь утюгом аккуратно ее складывают. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Во время эстафеты принцесса выходит из зала и переодевается.

Звучат фанфары. В зал входит нарядно одетая принцесса.

Король: Горжусь тобой, моя красавица.

Принцесса мне такая нравится.

Принцесса: С водою буду я дружить

И буду за собой следить.

Чистота: Чистота всего полезней,

Защищает от болезней.

Грязильда: Насколько знаю, дочка ваша

Не убирала ни бумажки,

Лишь мусорить всегда умела.

Чистота:  А мы исправим это дело.

Игра «Пылесос»

Грязильда разбрасывает по полу маленькие мячики. 4 детей собирают их совком для мусора без помощи рук. Пойманные мячи опускаются в корзину.

Чистота: Ну, Грязильда, помоги,

Попробуй грязь у нас найти.

Грязильда: Чистота — мой враг всегда.

Для меня она — беда.

Чистота: И для вас, детвора,

Есть про чистоту игра.

Я начну, а вы кончайте,

Пословицу называйте.

Игра «Закончи пословицу или поговорку»

Чистота начинает пословицу, дети ее заканчивают:

1. Мойте руки перед едой — ... (будете здоровы).

2. Кто аккуратен, ... (тот людям приятен).

З. Чистота — лучшая ... (красота)!

4. Чистая вода ... (для хворобы беда)!

5. Чаще мойся, ... (воды не бойся).

б. Будь аккуратен, забудь про лень, ... (чисти зубы каждый день).

Грязильда: Нет, сдаваться не желаю,

Своих микробов призываю.

Достает «микробов» на веревочке и трясет ими над принцессой и детьми.

Вы, микробы, мне полезны,

Принесли с собой болезни.

Будут все вокруг чихать,

Будут кашлять и рыдать.

Будет горлышко болеть,

И никто не сможет петь.

Чистота: От простуды и ангины

Нам помогут витамины.

В овощах живут и фруктах,

Есть во многих они продуктах,

А кто летом в лес пойдет,

Витамин и там найдет.

Игра «Найди витамины»

В игре участвуют 4 детей. Каждый ребенок получает корзинку с буквой А, В, С, D. На столе разложены различные продукты.

Каждый ребенок должен положить продукты, богатые данным витамином. Витамин А содержится в моркови, молоке, зеленом  луке; В — капусте, луке, красном перце, редисе; С-чесноке, лимоне, клюкве; 1) D— молоке, рыбе, твороге.

Принцесса: Вот полезные продукты —

Рыба, овощи и фрукты.

Король: Молоко и мясо съем.

Думаю, понятно всем:

Полноценная еда

Для здоровья нам нужна.

Грязильда: Вы микробов победили!

Что вы, дети, натворили!

Чистота: Вызовем тебя на бой,

Будем воевать с тобой.

Принесу я аппарат,

Очень мощный агрегат.

Кто поможет грязь прогнать,

Это надо отгадать.

Ходит-бродит по углам,

Водит носом по коврам.

Где прошел — там пыли нет.

Пыль и сор — его обед. (Пылесос.)

(Г. Сапгир)

Чистота включает пылесос и наступает на Грязильду.

Грязильда: Убегаю! Убегаю!

Вам принцессу оставляю. (Убегает аз зала.)

Чистота: Вы запомните, ребята:

Всех важнее чистота.

От хворобы, от болезней

Защищает нас она.

И недаром говорят в народе..

Чистота — залог здоровья!

Под музыку дети уходят в группу.

Литература:

1. Ю. А. Кириллова Детство-Пресс  «Сценарии физкультурных досугов и спортивных праздников для детей».

2. Л. В. Баль, С. В. Барканов, С. А. Горбатенко « Просвещение Педагогу о здоровом образе жизни детей».

3. Н. В. Полтавцева, М. Ю. Стожарова, Р. С. Краснова, И. А. Гаврилова Сфера «Приобщаем дошкольников к здоровому образу жизни».