В гостях у сказки
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

МБОУ ЛИЦЕЙ ИМ. Г.Ф.АТЯКШЕВА

(ДОШКОЛЬНЫЕ ГРУППЫ)

Сценарий спортивного развлечения с родителями в младшей группе по теме:

«В гостях у сказки»

Выполнила:

Романцева Жанна Александровна

Югорск 2016 г

Спортивное развлечение «В гостях у сказки»

Цели: приобщение семьи к совместным мероприятиям физкультурой и спортом.

Задачи:

• формирование у детей стремления к физическому и нравственному совершенствованию;
• развитие силы, ловкости, прыгучести, равновесия;
• воспитание чувства взаимопомощи, целеустремленности, находчивости;
• формирование положительных эмоций от совместного взаимодействия детей с родителями.

Оборудование: шарики, корзины, массажные дорожки, обручи, лепестки и сердцевинка цветика – семицветика, гимнастические скамейки, фишки.

Предварительная работа: повторение сказок «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка», «Цветик-семицветик».

Ход:

Дети заходят вместе с воспитателем и строятся в одну шеренгу.

Ведущий:–Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.

Дети здороваются.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Приглашаем вас и ваших родителей на сказочное состязание!

А вы знаете животных, живущих  в лесу? Назовите их.

Дети:  зайчик, медведь, волк, лиса,  белка    (разминка)

Ведущий:  Направо! На лесную поляну шагом марш! (проходят пол-круга )

Вот бежит лисичка – хитрая сестричка, хвостиком рыжим следы заметает, серых зайчишек по норкам разгоняет! А зайчатки прыг да скок, прыг да скок, от лисички наутёк! Вдруг бежит волчище огромными шагами, лисичек и зайчиков сильно он пугает! На поляну вразвалочку вышел медведь. С ноги на ногу переваливается, лапы широко растопырил и давай во всё горло реветь.

Белочка прыгает по деревьям и у нее сбивается дыхание, покажите, как правильно восстанавливают дыхание. Вдох носом и выдох ртом, губки трубочкой. Ой, какие молодцы! Вы хорошо изображали  лесных зверушек.

А теперь я предлагаю поиграть.  Я вижу две команды: мальчиков-зайчиков и девочек-белочек.

Представление команд.

1 команда: «Зайчики»

Зайчата, подходите, ловкость, силу покажите.

Никогда не унывайте, в цель мячами  попадайте!

2 команда: «Белочки»

Белочки умелые, ловкие и смелые

Научись любить скакалку, обручи, мячи и палки

Ведущий:

Живет в каждой сказке какой – то герой,

Мечтает герой подружиться с тобой!

А вы хотите подружиться с героем сказки?

Дети: - Да!

Появляется герой Колобок:

- Здравствуйте, ребята! Отгадайте про кого эта сказка?

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке покатился. (Колобок)

- Правильно. Меня зовут Колобок!

Ведущий:  Помните, как написано в сказке - покатился Колобок по узкой- узкой дорожке. А ребята могут пройти по узкой дорожке. (Ходьба по массажной дорожке, прыжки на двух ногах из обруча в обруч, возвращаясь на свою скамейку) А впереди болото топкое, надо перепрыгнуть с кочки на кочку и вернуться на свою скамеечку. Молодцы! Ловко справились с заданием, никто ноги не замочил в болоте?

Колобок: Отправляемся дальше по страницам сказок в спортивное путешествие. Отгадайте – ка следующую загадку…

Было яичко у нас золотое,

А осталось лукошко пустое…

Плачет дед, плачет баба,

А утешает их Курочка - … (Ряба)

Ведущий:  игровое задание  «Курочка Ряба»

Колобок раздаёт детям маленькие шарики «яйца». Дети бегут с «яйцом» до корзины, осторожно кладут и возвращаются обратно.

Ведущий:  Молодцы, все  яички в корзинку сложили, ни одного не разбили.

Колобок: Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? (Репка)

Ведущий: игровое задание  «Репка»

Участники сидят на скамейке. На противоположной стороне макет «репки». Первый участник (родитель) бежит, встаёт сзади репки, затем второй, третий и т.д., в конце все (имитируют) вытягивают репку.

Колобок: С клумбы волшебный цветок я сорвал,

И этот цветок ребятишкам раздал.

В его лепестках есть волшебная сила.

Исполнится всё, о чем  вы просили.

Что надо сказать, лепестки отрывая?

(Родители и дети) - Лети, лети лепесток через запад на восток, через север через юг, возвращайся сделав круг, лишь коснешься ты земли быть, по-моему вели.

Колобок раздает детям по одному лепестку разного цвета (7 + 7) и 2 серединки.

Колобок показывает рисунок готового цветика – семицветика.

Ведущий: игровое задание «Соберём цветик – семицветик»

Первый участник (родитель) кладет сердцевину цветка в центре обруча, остальные дети по очереди несут лепестки и выкладывают вокруг сердцевинки.

Колобок:  Какие красивые цветики-семицветики получились. Ребята, понравилось ли вам спортивное путешествие по сказкам? И мне тоже понравилось, как вы играли. Какие вы ловкие быстрые и умелые! Молодцы! Настоящие спортсмены!

Вручение подарков.

Ведущий: До свиданья, детвора! До новых встреч, физкульт-ура! (выходят из спортзала)