Театрализованная игра-зрелище «Витаминная семья» в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное  образовательное учреждение детский сад №43 компенсирующего вида Выборгского района  Санкт-Петербурга

Название мероприятия: «Витаминная семья»

Форма: театрализованная игра-зрелище.

Воспитатель:

Зайцева Н.Л.

Образовательные области:

Познавательное развитие,

Физическое развитие,

Социально – коммуникативное развитие,

 Художественно-эстетическое развитие.

Санкт-Петербург

2016г.

ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА: «Подготовительная»

НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: театрализованная игра-зрелище.

ЦЕЛЬ: Познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами. Разбудить в детях радость, эмоциональный отклик.

ЗАДАЧИ: 

1. Воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты.

2. Закрепить знание о растениях и ягодах. Уточнить понятие: витамины.

3. Воспитывать умение слушать, слышать и отгадывать загадки, отвечать на вопросы воспитателя.

4. Закрепить приёмы рисования ягод с акварельной краской.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: времена года, земляника-невеличка, целебная, лекарство, дремала.

ВРЕМЕННЫЕ РАМКИ: 30 минут.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: познавательное развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: подбор стихотворений В. Болдыревой, подбор картинок на времена года и на ягоды.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА: Заучивание стихов с детьми, беседа о полезности фруктов для организма детей.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: картинки с изображением времен года, наборы картинок с изображением ягод, фруктов, плакаты. Для рисования: акварельные краски, альбомные листы, кисточки, подставки, салфетки, стаканы с водой.

ВИТАМИННАЯ СЕМЬЯ

(Театрализованная игра-зрелище)

ИГРОВОЕ ДЕЙСТВИЕ:

Воспитатель (стоит у стенда и говорит):

В детский сад, где наши дети

Очень весело живут,

Тёплым солнышком налиты,

Свежим дождиком умыты,

В гости ягоды идут.

                          Весны волшебный уголок

                         Для нас открылся…

Выставляем картинку, символизирующую весну.

Выставляем картинку с клубникой:

Самой первой созреваю,

Деток вкусно угощаю!

Здесь со мной ещё подружка

Круглощёкая толстушка!

Ставим новую картинку

Я сладкая прекрасная,

Клубника ананасная!

Выставляем картинку с лесной земляникой:

Я лесная земляничка

Средь родни я невеличка,

Но полезней, чем клубничка!

Ягоды весёлые,

Как Вы хороши,

Ждут Вас с нетерпением

Наши малыши.

Картинки убираю.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Снова мы пойдем гулять

                                  Лето красное встречать.

Поместить на стенд картинку, на которой нарисовано лето:

Картинка с чёрной или красной смородиной.

Что за ягода пришла,

Как горошина кругла?

Да, совсем, совсем кругла,

И черна, и так мала.

Дети называют ягоду:

Витаминный её сок

Всех полезней и вкусней.

Ягода волшебная, самая целебная!

Чёрная смородина!!!

Ставим новую картинку

Физминутка «Ягода-малина»

 - На веточке – качалке

Качается, качается,                  - качаются

Ягодой-малиной

Сладкой называется.

Угощает Петю, Зину,             -  руки вперёд

Галю, Наточку и Нину.

А пока малина зреет,                                                                        

Надо ягоды сушить:                - присели

Ведь зимой она сумеет

От простуды вас лечить!        - попрыгали

Так малинка -  мед сестричка

Помогает докторам!                - вдох-выдох

Витамины и лекарство

Подарила малышам!

Помещаем другую картинку.

Познакомьтесь - это слива!

И скромна, и молчалива.

Всё стеснялась да дремала,

Пока с ветки не упала!

Воспитатель ставит новую картинку, символизирующую осень:

Вот и осень смотрит в сад…

Встрече с нею каждый рад.

Полюбуйся, посмотри-ка,

Созревает облепиха!

Показ картинки облепихи.

Показ новой картинки.

Это вот рябинка

В красненькой косыночке.

Чуть горчит, как говорится,

Но для варенья пригодится.

Можно ягоду сушить,

Чтоб больных зимой лечить.

Поставить картинку - зимний пейзаж:

Снег летает за окном,

Ягод нет в саду пустом…

Снег для ягод – не беда,

Мы попросим их сюда.

В добрых банках за стеклом

Дышат ягоды теплом…

Картинки банок с вареньем, компотами:

Они зимой для деток

Сохраняют лето,

И хранят они нам всю

Витаминную семью!

Вот вишня в сахаре, на диво!

Вот маринованная слива,

И клубника есть на льду,

И смородина в меду!

Виноградный сок хорош –

Словно летом солнце пьешь!

Пусть зима идет сюда

Белыми снегами,

Наши ягоды всегда

Дружат с малышами!

Рисование «Закрываем компот»

( Детям  раздаются рисунки с пустыми банками. Они дорисовывают ягоды по своему желанию.)

«Витаминная семья»

Используемая литература:

1. Ильина Н.И.  Серия «Золотая коллекция детского сада»  «1000 загадок» Изд-во: Журнал Нева, ОЛМА-ПРЕСС 2000г .
2. Куцакова Л.В., Белая К.Ю. и др. « Как обеспечить безопасность дошкольников». Изд-во: «Просвещение» 2006г. стр. 54