Конспект интегрированного НОД (познавательное развитие с физическим воспитанием) для детей подготовительной группы группы «Знай свое тело».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

АНО ДО «Планета детства «Лада»

Детский сад № 63 «Весняночка»

г.о. Тольятти

Конспект  НОД

интегрированного занятия

Тема: «Знай свое тело».

 (подготовительный к школе возраст)

Составил: Шмелева Галина Владимировна

Должность: воспитатель (вторая квалификационная категория)

2012 уч.год

Цель: Формирование здорового образа жизни дошкольника и потребности в самостоятельной двигательной деятельности.

Программное содержание:

1. Обогащать знаниями детей о пользе физических упражнений, роли двигательной активности, влияние физических упражнений на организм человека, его самочувствие.
2. Познакомить детей с функцией скелета и мышечной системы в организме.
3. Закреплять умение выполнять в  правильной последовательности выполнения ОРУ на основе уже накопленного детьми опыта.
4. Вырабатывать осознанное отношение к спортивным соревнованиям и состязаниям как к проверке натренерованности своей мускулатуры.
5. Совершенствовать умение прыгать с места.
6. Развивать любознательность, умственные способности детей (сообразительность, догадку, критичность).

Задачи:

«Физическое воспитание»:

- воспитывать интерес к движению, желание самостоятельно заниматься физическими упражнениями.

«Познавательное развитие»:

- знакомить детей с функцией скелета и мышечной системы в организме.

 -воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

- продолжать развивать умение  детей действовать в играх, строго соблюдая правила.

Активизация словаря:

Олимпийские чемпионы, скелет, мышцы.

Оборудование:

Схема человеческого скелета, мольберт, шведская стенка, массажные дорожки, медали.

Методические приемы:

Беседа, словесные указания, помощь, демонстрация наглядности, рассуждения, объяснения, пальчиковая гимнастика, анализ, поощрение.

Ход:

Вводная часть:

Дети заходят в зал и садятся полукругом на коврики.

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в страну «Нехворайка», где все ее жители очень любят свое здоровье и заботятся о нем. А что мы знаем о нашем здоровье. Что нужно делать, чтобы наше здоровье было крепким, а мы никогда не болели? (ответы детей)

- Молодцы! Это очень хорошо, что вы так много знаете о том, как надо заботиться о своем организме. А знаете ли вы, что происходит у нас внутри, когда мы занимаемся физ. упражнениями? Опорой нашего организма является скелет, благодаря которому мы сохраняем свою форму, а так же наше здоровье на- прямую ависит от его состояния. Жители страны, куда мы с вами собираемся, прислали нам интересную схему нашего скелета. Но перед тем, как мы его рассмотрим, давайте начнем подготовку к путешествию. Вы уже знаете, для чего мы делаем пальчиковую гимнастику. Вставайте на массажные коврики ножками. Приготовим ручки:

Вот утро настало,                        скрещивают ладони, раздвинув пальцы в

Солнышко встало.                        стороны, и поднимая руки вверх.

Эй, братец Федя,                          кулак правой руки сжат, большой палец

Разбуди соседей!                          совершает круговые движения.

Вставай, Большак!                       большой и указательный пальцы правой руки  

Вставай, Указка!                           щелкают по кончикам пальцев левой,  

Вставай, Середка!                         начиная с большого.  

Вставай, Сиротка!

И крошка- Митрошка!

Привет, Ладошка!                         щелчок в центр ладони.

Все потянулись и                           руки поднимаются вверх, пальцы

Проснулись.                                   вытягиваются и быстро шевелятся.