Конспект непосредственной образовательной деятельности по занятию физической культуре игры – эстафеты в средней группе. Тема: «А ну-ка мальчики»
план-конспект занятия на тему

Конспект непосредственной образовательной деятельности по занятию физической культуре игры – эстафеты в средней группе. Тема: «А ну-ка мальчики»

Программное содержание: Развивать эмоционально положительное отношение детей к играм-эстафетам и к играм. Формировать выносливость, быстроту движения, силовые качества, пространственный ориентир, равновесия. Воспитывать ответственность перед командой и уважения к соперником, воспитывать командный дух.

Под марш в зал заходят две команды «Ловкачи» и «Силачи». Делают круг почета и становятся по обе стороны зала на против друг друга.

Воспитатель. Сегодня мы проводим соревнования «А ну-ка мальчики». Наши мальчики покажут какие они сильные, ловкие, смелые, выносливые. А наши девочки будут болельщицами, они будут поддерживать мальчишек.

- Давайте поприветствуем друг друга.

- Команда «Ловкачей» физкульт привет!

- Команда «Силачей» физкульт привет!

Представляю вам жюри. (напутствия жюри).

- А сейчас мы приступаем к соревнованиям.

1. «Бег со связанными ногами». Детям связывают не сильно ноги. Мальчики семенящими шагами передвигается до колпачка обходит его и возвращается обратно. Побеждает та команда которая прейдет первая.

2. «Дай кролику морковку». (На ватмане нарисован большой кролик с отверстием на мести рта). Задача каждого из команды завязанными глазами, пройти 4-5 шагов до кролика и попасть в отверстие морковкой. Выигрывает та команда которой удается это сделать.

3. «Собери мешочки в корзину». Каждый участник, ползет на четвереньках в туннель, затем идет приставным шагом по гимнастической скамейке и кладет мешочек в корзину, возвращаются обратно.

4. «Кто вперед перенесет флажок». У каждого мальчика в руках флажок, надо перепрыгнуть через степу затем пробежать змейкой не задев предметы, пролезть в воротца, поставить флажок в вазу и вернуться в команду.

5.Перетягивание каната.

Пока жюри подсчитывают баллы, воспитатель играет в подвижная игра «Ловишки» 2-3 раза, «Невод» 2-3 раза.

Построение на торжественную часть. В торжественной обстановке жюри объявляет победителя. Награждения. Сладкие угощения.