Спортивный досуг с капитаном Врунгелем
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Спортивный досуг с капитаном Врунгелем

Цель: Прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных на занятиях умений. Воспитывать чувство уважения к профессии моряка.

Формировать волевые качества, целеустремлённость, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.

Ведущий : Ребята сегодня мы отправимся в путешествие. А на чем можно путешествовать?

Дети: на машине. Самолете…..

Ведущий: А мы с Вами отправимся в морское путешествие на корабле. Но только кто-то к нам спешит.

(под музыку входит капитан Врунгель смотрим в бинокль)

Врунгель: Надеюсь, вы меня узнали? Я знаменитый капитан Врунгель! Приветствую вас. Я узнал, что вы собираетесь в морское путешествие. Я приглашаю Вас на мой корабль, где вы вместе со мной научитесь быть отважными  моряками.

Для этого вы будете сегодня соревноваться в различных спортивных состязаниях! Свистит в свисток.

Слушай мою команду! На первый и второй расчитайсь!

Дети рассчитываются и делятся на две команды.

Врунгель: ответьте на вопрос: Что команда корабля должна обязательно сделать, прежде чем отправиться в долгое плавание?

Ответы детей.

Запомните: это должен знать каждый матрос! Самое главное – запастись пресной водой! В море-то воды много, но пить её нельзя, так как она солёная!

 Конкурс 1

Эстафета с бочонками воды «По извилистой дорожке».

Команды строятся в колонны по одному на линии старта. Перед командами по длине дистанции  ставятся 4 кегли в шахматном порядке. На линии финиша находится обруч, в котором лежат «бочонки» с водой (маленькие пластиковые бутылочки). По сигналу ведущего первый игрок начинает движение: обегает каждую кеглю, добегает до обруча, берёт «бочонок», возвращается в свою команду, кладёт «бочонок» в корзину, которая стоит на линии старта. Следующие игроки повторяют те же действия.

Врунгель: Ну, с первым заданием вы справились! Переходим ко второму испытанию! Запомните, что каждый матрос должен уметь завязывать морской узел

Конкурс 2

Морской узел. Ребята по одному из команд завязывают морские узлы, а потом развязывают.

Врунгель: Молодцы! Но вы должны запомнить ещё одно морское правило: сам пропадай, а друга выручай! Свистит в свисток. Свистать всех наверх! Шлюпки на воду! Наш корабль тонет! Есть только две шлюпки (обручи). Вы должны перевезти на берег поочерёдно всех членов своей команды.

Конкурс 3 «Переправа»

Команды строятся в колонны. По сигналу два игрока из каждой команды, стоящие первыми в колонне, бегут в одном обруче до обозначенного места – плывут на берег. К своей команде возвращается только один игрок. Он берёт в лодку следующего участника, перевозит его на берег и остаётся на суше, а второй возвращается назад и т.д.

Врунгель: Справились и с этим заданием! Но вы оказались на необитаемом острове и чтобы вернуться на большую Землю, вам нужно построить плот.

Конкурс 4 «Построй плот»

Команды строятся за линией старта. Около линии старта лежат большие кубики (грань кубика не менее 20см ) По сигналу ведущего первый участник каждой команды берёт кубик и бежит к финишу, поочередно впрыгивая в три обруча; ставит кубик на линии финиша и возвращается обратно. Эстафету продолжают следующие участники. Побеждает команда, быстрее и точнее выполнившая задание.

Воспитатель: капитан Врунгель мы тебя предлагаем поиграть вместе с нами ведь мы ещё дети и хотим играть. Ребята давай те научим капитана игре «Море волнуется раз»

(проводится игра море волнуется раз.)

Конкурс 5 «Перетягивание каната»

Конкурс 6 «Кто дальше прыгнет»

Каждая команда друг за другом прыгает, выстраивается в виде лесенки, чья длиннее тот и победит.

Конкурс 7 Метание мешочков

Поздравляю! Вы все успешно прошли испытания и встали храбрыми моряками.

А на последок я хочу с вами потанцивать.

Врунгель с морячкой показывают танец и все повторяет.