Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка!
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 32.

Конспект занятия на тему:

«Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка!»

Воспитатель:

Смирнова Наталья Анатольевна.

Рыбинск 2017г.

Конспект занятия на тему: «Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка!».

Цель: Формировать у детей представление о зависимости здоровья человека от закаливания.

Задачи: 

• Расширить представления детей о видах закаливания;
• Познакомить с простейшими правилами закаливания;
• Закрепить знания детей об основных средствах закаливания;
• Подвести детей к пониманию значения закаливающих процедур для здоровья человека;
• Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение;
• Развивать связную речь за счет использования в речи развернутых предложений, разных видов предложений;
• Побуждать детей к применению закаливающих процедур;
• Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Форма занятия:  фронтальная.

Методы: наглядные, словесные, игровые.

Материалы и оборудование: халат, шапочка, очки, чемоданчик для Айболита; презентация «Виды закаливания»; ноутбук, мяч, карточки-поля и картинки для игры «Вредно – Полезно».

Предварительная работа: Просмотр мультфильма про Лунтика серия №213 «Закаливание»; чтение детям С. Афонькин «Как победить простуду» и «Откуда берется болезнь»; рассказы Н. Коростылева «Ласковое солнце», «Свежий воздух», «Босиком! Босиком!»; А. Иванова «Как Хома зимой купался».

Возраст детей: 6-7 лет.

Ход занятия:

Воспитатель собирает детей вокруг себя, стук в дверь, входит Айболит.

Айболит:  Здравствуйте, мои, друзья!

Не узнали? Это я!

Всех излечит, исцелит добрый доктор…

Дети: Айболит!

Айболит: Я очень рад вас всех видеть. У вас никто не болеет?

Дети: Нет!

Айболит: Вы все здоровы?

Дети: Да!

Айболит: А, что такое здоровье? (ответы детей)

Айболит: Совершенно верно! Здоровье – это самое главное, что есть у человека. Вы все знаете, что здоровье каждого зависит от него самого. И, конечно,  должны знать свое тело и заботиться о нем.

Айболит: Дети, как  можно укрепить свое здоровье? ( ответы детей)

Какие средства закаливания вам в этом помогут? ( ответы детей)

Правильно! Молодцы! Лучшие друзья в закаливании организма – солнце, воздух и вода.

Айболит: Ребята, в моем чемоданчике помимо витаминов и лекарств есть еще картинки и интересная для вас информация о разных видах закаливания. Я предлагаю пройти на стульчики и ознакомиться с ними.

Айболит открывает презентацию «Виды закаливания»

Слайд 1: «Виды закаливания»

Айболит: Крепким стать нельзя мгновенно,

          Надо закаляться постепенно.

Слайд 2: «Средства закаливания»

Айболит перечисляет средства закаливания и что входит в каждый из них.

Закаливание водой:

• Умывание прохладной водой;
• Обтирание;
• Обливание ног;
• Душ;
• Купание в реке.

Закаливание воздухом:

• Хождение босиком;
• Прогулки на свежем воздухе.

Закаливание солнцем.

Слайд 3: «Умывание прохладной водой»

Айболит:

По утрам и вечерам

Открываю в ванной кран.

Я воды не пожалею.

Вымою лицо и шею.

Пусть течет водица-

Я хочу умыться.

Слайд 4: «Обтирание»

Айболит:

Воду в тазик я налью,

Горстку соли растворю.

Лучше соли не простой,

А особенной морской!

Мама мягкой рукавицей

Оботрет меня водицей,

Спину, руки, шею, грудь

Скажет мне: «Здоровым будь!»

Слайд 5: «Обливание ног»

Айболит:

Утром в таз воды прохладной

Нам ступни поставить надо.

Ненадолго, на чуть- чуть.

Завтра тоже не забудь!

А затем свои ступни

Полотенцем разотри.

Слайд 6: «Душ»

Айболит:

Утром я едва проснусь –

Сразу в душе обольюсь.

На веселый летний дождь

Душ немножечко похож.

Он поет, журчит, звенит –

Веселит он и бодрит.

И ленивый, сладкий сон

Струйками прогонит он!

Слайд 7: «Купание в реке»

Айболит:

На мелководье поплескаться,

Нырять, барахтаться, визжать!

Вода поможет закаляться,

Здоровым, крепким телом стать.

Слайд 8: «Хождение босиком»

Айболит:

Погуляй-ка по песочку

Без ботинок и носочков.

Тот, кто ходит босиком,

С плоскостопьем не знаком,

И про все другие хвори

Тоже позабудет вскоре.

Слайд 9: «Прогулки на свежем воздухе»

Айболит:

Раз, два, три, четыре, пять

Собираемся гулять.

На прогулке дети будут

Прыгать, бегать и скакать.

Слайд 10: « Солнечные ванны»

Айболит:

Еще полезно вам всем знать,

Что летом нужно загорать,

Солнце лучами кожу ласкает.

Кожа от солнца у вас загорает!

И под влиянием солнца – лучей

Д – витамин образуется в ней.

Слайд 11: «Правила закаливания»

Айболит:

Ребята, чтобы не навредить своему организму при закаливании, необходимо соблюдать правила.

1 правило:

Если хочешь быть здоровым,

Прогони подальше лень.

Если начал закаляться,

Закаляйся каждый день.

2 правило:

Вышел сразу на мороз-

Весь до косточек промерз.

Закаляйся постепенно-

Это для здоровья ценно.

3 правило:

Если закаляться – в радость,

Вам простуда не подружка,

Вы здоровье берегите.

Это, дети, не игрушка.

Слайд 12:

Айболит:  

Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить

Научись его ценить!

Айболит: Дети, вот вы и познакомились с разными видами закаливания.  Если вы будете их делать, станете закаленными, и никогда не будете болеть.

Сейчас я предлагаю вам немного размяться. Выходите на физкультминутку.

Физкультминутка «В понедельник…»

В понедельник я купался, (изображаем плавание)

А во вторник – рисовал. (изображаем рисование)

В среду долго умывался, (умывание)

А в четверг в футбол играл. (бег на месте)

В пятницу я прыгал, бегал, (прыгаем)

Очень долго танцевал. (кружимся на месте)

А в субботу, воскресенье (хлопки в ладоши)

Целый день я отдыхал. (дети садятся на корточки, руки под щеку – засыпают)

Айболит: Ребята, давайте поиграем и проверим ваши знания. Игра называется «Вредно – Полезно». Я предлагаю вам разделиться на две команды.

(Каждая команда занимает свое место за столом)

Игра «Вредно – Полезно».

У каждой команды на столе карточки – поля, разделенные на квадраты и набор картинок. В центре карточки одной команды написано красным цветом слово «Вредно», а в центре карточки другой команды зеленым цветом слово «Полезно». Каждая команда должна закрыть пустые квадраты на карточке – поле нужными картинками. Когда дети подберут все картинки, они объясняют, почему сделали именно такой выбор.

Айболит: Молодцы, ребята! С заданием вы справились и смогли все правильно объяснить. Я приглашаю вас выйти в круг.

(В руках у Айболита мяч).

Айболит: Мне хочется, чтобы каждый из вас, передавая мяч по кругу, пожелал своему соседу, что-то очень хорошее, но есть условие, не повторяться.

Я желаю Саше….

Я желаю Маше…и тд.

Итог:

Айболит: Ребята, пришло время прощаться. Вы очень порадовали меня своими знаниями и все, что сегодня вы узнали, пусть пригодиться вам в жизни. Не забывайте закаляться и тогда болезни вас обойдут стороной. В награду,  я хочу угостить вас натуральными витаминами. (Айболит раздает детям яблоки)Досвидания!