"День футбола"
план-конспект занятия на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ

«ШКОЛА № 667 ИМЕНИ  ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА К.Я. САМСОНОВА»

Спортивное развлечение

«День футбола»

(для детей 3 – 7 лет)

Инструктор по физической культуре:

Ланина Екатерина Сергеевна

14 Декабря 2017г.

Программное содержание: познакомить с футбольным мячом; развивать навыки выполнения движений с мячом, различные виды ходьбы и бега; формировать навыки владения мячом развивать двигательную активность. Воспитывать интерес к занятиям спортом и формировать умение работать в команде.

Оборудование: футбольный мяч по количеству детей,  ворота (2), конусы (10), цветные карандаши, музыкальное сопровождение, оформление зала.

Предварительная работа: беседа с детьми о футболе.

Ход развлечения

- Ребята, сегодня к нам пришел гость, гость веселый, прыгучий, игривый.

А кто он вы узнаете, если отгадаете загадку:

Он круглый, он гладкий,

Он так ловко скачет.

Весёлый, забавный…

Так что ж это?   -  (Мячик).

         - Правильно, ребята, это мяч. Сегодня мы будем все движения выполнять с мячом. И в  разминке мячи нам  тоже помогут:

 - ходьба обычная (10 сек);

 - ходьба змейкой между мячами, руки в стороны (10 сек.);

 - ходьба на наружных сторонах стоп, руки на поясе (10 сек.);

 - ходьба, перешагивая через набивные мячи, руки к плечам (10 сек.);

 -непрерывный бег в медленном темпе (1 – 1,5 мин.);

 - ходьба мелким шагом с замедлением темпа движения(20 сек).

По ходу движения дети берут  мячи, перестроение в колонну по два.

Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с настоящим футбольным мячом, научимся правильно  владеть им. А для этого нам необходимо выполнять следующие задания.

Посмотрите внимательно, в нашем физкультурном зале много видов мячей: резиновые,  баскетбольные,  волейбольные (показ мячей воспитателем).  Но особое внимание мы уделим, какому мячу? (Футбольному).

        Скажите ребята, как называется спортивная игра, в которую играют этим мячом? (Футбол).   А, как называются игроки, которые играют в футбол? (Футболисты).  Молодцы! Вот сегодня мы с вами будем учиться владеть мячом как настоящие футболисты. Вы готовы?  (Да).

1. Ведение футбольного мяча.

Ребята делятся на две команды. Первая команда (дети 5-6 лет) ведет мяч «змейкой» между конусами (5). Вторая команда (дети 3-4 лет) прокатывает мяч руками с продвижением вперед до конуса и обратно. Соревнования заканчиваются после того, как последний игрок закончит выполнять задание.

2. Загадки.

Я люблю его смотреть

Очень нравится «болеть»

И кричать всем вместе: «Гол!»

Лучшая игра - … (Футбол)

Меня боятся вратари,

Стоящие в воротах.

Меня ты громко назови,

Я заработан потом …(Гол)

По - английски,  кто не знает:

Фут – нога, а мячик – бол.

Мальчик футом бол пинает

А играет он в … (Футбол)

Смотрим мы футбольный матч

У играющих – забота,

Нужно им забить в ворота

Непослушный, круглый … (Мяч)

3. Мяч в ворота.

Команды по очереди и сигналу забивают мяч в ворота. Игра заканчивается тогда, когда игроки забьют в ворота все мячи.  В конце подсчитываем количество забитых мячей каждой команды.

4. Собери мяч.

Каждому участнику дают  часть (от футбольного мяча). За 3 минуты необходимо воссоздать первоначальный вид мяча. Участвуют все дети от 3-6 лет.

5. Подвижная игра «Футбол» или «Вратарь»

Дети строятся в круг. И.п. ноги шире плеч, руки опущены вдоль туловища. У одного из участника в руках мяч. По сигналу, участник у которого мяч катит его вперед, пытаясь попасть в «ворота». Каждый участник следит, чтобы мяч не попал в его «ворота». В случаи неудачи, участник игры пропускает один ход.  Нельзя заранее наклоняться, сгибать или соединять колени. Игра заканчивается после того, как игроки перестанут пропускать мячи.

Ребята, сегодня мы познакомились с футбольным мячом, узнали различные способы игры с ним. Вы очень старались и справились со всеми заданиями, молодцы! Но на этом наши задания не заканчиваются и

у каждого из вас будет возможность придумать свой собственный футбольный мяч. Вернувшись в группу, вы нарисуете его карандашами или красками.

Построение в колонну по одному.

До свидание, ребята!

6. Мой футбольный мяч (Рисунок).

Выставка работ на тему: Мой футбольный мяч.