Спортивное развлечение

во второй младшей группе

«Мы спортивные»

Ход мероприятия.

Звучит музыка в зал входят дети.

Ведущий: Сегодня у нас замечательный день, настроение у нас радостное и приподнятое.

Ведущий: Сегодня нам бы хотелось испытать наших ребят в ловкости, смелости, сноровке.

Ведущий: И не важно, кто станет победителем, главное чтоб мы вместе почувствовали атмосферу спортивного духа, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Желаю вам успеха!

Ведущий: Представляем наше жюри...

Ведущий: Начинаем развлечение

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Приготовили для всех.

Ведущий: Нам предстоит совершить путешествие на паровозике, который будет останавливаться на различных станциях, а машинистом буду я. Каждая станция имеет свое название, и все, проезжающие через ту или иную станцию, должны выполнить предлагаемые задания – только тогда можно будет ехать дальше.

Итак, внимание, наш паровозик отправляется, просьба пассажиров занять свои места. Поехали!

Звучит музыка

Внимание, внимание! Наш паровозик прибывает на станцию

«Разминочная».

Ведущий:         Все собрались?

                Все здоровы?

                Бегать и прыгать все готовы?

                Тогда начинаем весёлую разминку!

Разминка «Пяточка — носочек раз, два, три...»

Ведущий. С разминкой вы справились на «отлично» - мы можем отправляться дальше. Поехали!

Звучит музыка

Внимание, внимание! Наш паровозик прибывает на станцию «Спортивная». Сейчас нас ждут веселые состязания.

Ведущий: Предлагаю разделиться на 2 команды. Первая команда – Крепыши, вторая – Смельчаки.

1. Наш первый конкурс - эстафета «Змейка».

Дети бегут змейкой по очереди, оббегая кегли.

2. Конкурс  «Самая дружная команда».

Первая пара участников (воспитатель и ребенок) добегают до кегли, возвращаются обратно, берут за руку следующую пару и бегут до конуса, добегают, берут следующую и так пока вся команда не будет в цепочке.

3. Конкурс «Точное попадание».

Воспитатель держит обруч, а ребенок должен бросить мячик и попасть в него.

4. Конкурс "Флажок в обруч" (флажок у каждого участника).

Нужно добежать до обруча, положить в него флажок, вернуться в команду.

5. Конкурс «Полоса препятствий».

Каждый ребенок в команде по очереди должен пролезть под модульный мост пробежаться по доске, прыгнуть в обруч и вернуться обратно.

Ведущий:

Игроки вы все лихие, 

Даже очень неплохие. 

Ну, а сила есть у вас?

Проверим это мы сейчас!

6. «Перетягивание каната» 

Ведущий: Наши испытания закончились.

Пока жюри подводят итоги, мы станцуем зажигательный танец.

Флэшмоб.

Ведущий: Молодцы, ребята. А наш паровозик отправляется дальше. Поехали!

Внимание, внимание! Следующая станция «Сюрпризная» - конечная.

Под музыку танцуя всем участникам раздают надувные шарики. 

САЛЮТ ИЗ ШАРИКОВ.

Подведение итогов жюри.

Ведущий: На этой радостной нотке заканчивается наше игровое путешествие.

Пусть вам спортивные старты запомнятся,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура вам станет родной!

Здоровья, радости, веселья,

Неутомимого оптимизма, удачи,

Всех земных благ желаем вам все мы!

Звучит музыка