КАРТОТЕКА НАРОДНЫХ ИГР НА ОСНОВЕ ФОЛЬКЛОРА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
картотека (старшая группа) на тему

КАРТОТЕКА

НАРОДНЫХ ИГР НА ОСНОВЕ ФОЛЬКЛОРА

БЕЛГОРОДСКОГО КРАЯ

ТАНЕЦ-ИГРА «ПОЙДЕМ, КУМА НА УЛИЦУ»

Цель: Приобщение детей к национальным традициям и фольклору Белгородского края; формирование устойчивых навыков игры на ложках, развитие и совершенствование ритмического слуха; формирование коммуникативных навыков и творческого потенциала.

Девочки строятся в две шеренги напротив друг друга.

1-й куплет: первая шеренга идет характерным шагом с припаданием навстречу 2-й; в руках ложки.

-  Пойдем,  кума, на улицу      /2 раза            идет первая шеренга

   Ой, улицу, улицу                     /2 раза            играют в ложки: 1-2, 1,2,3

-  А я, кума, не пойду              /2 раза            идет вторая шеренга (первая

                                                                       отходит на носочках)

  Ой, не пойду, не пойду          /2 раза            играют на ложках

-  На мне шуба чужая,        идет первая шеренга (вторая отходит на  

    Рубашонка худая                                                носочках) 

   Ой, худая, худая                   /2 раза            играют на ложках: 1,2, 1,2,3

-  Пойду ее переменю          /2 раза             идет вторая шеренга (первая

                                                                        отходит)

   Ой, переменю, переменю  /2 раза             играет на ложках

                                                              Вторая шеренга остается в центре 

-  Да на улицу пойду                   первая шеренга приближается ко второй в

    В карагоде попляшу                                                                    центр                                 

    Ой, попляшу, попляшу     /2 раза            играют на ложках (одна шеренга с

                        другой): 1,2-в свои ложки, 1,2,3,-в паре. Далее девочки говорят:

- Не хотим идти гулять,                                      

А хотим все поиграть!

Девочки разбегаются по залу, с окончанием музыки должны прибежать и выстроиться в свою шеренгу, хлопнув в ложки. 

ТАНЕЦ-ИГРА «КАК ВО СЛАВНОМ ГОРОДЕ»

Дети строятся в два концентрических круга (мальчики – внешний, девочки – внутренний). В руках у девочек платочки.

1.Ой, как во славном городе                          идут противоходом по кругу

На широкой улице

Ой, да лёли, али, али, али, али

Ой да лёлёли.                                     останавливаются лицом к мальчикам

2.На широкой улице            подходят к девочкам,  притоп, подняв голову

Собирались молодцы.

Ой, да лёли, али, али, али, али                            возвращаются на места 

Ой да лёлёли.                                                            

3.Собирались молодцы         мальчики делают ворота и идут навстречу  

                                                                                                            девочкам,

Выходили девицы.                            девочки проходят в ворота 

Ой, да лёли, али, али, али, али         девочки  - ворота, а мальчики

                                                                               проходят в воротики

Ой да лёлёли.                                                            

4.Хоровод наш маленький       идут все по кругу противоходом                             

Шире расходися.

Ой, да лёли, али, али, али, али

Ой да лёлёли.                                                            

5.Чтобы нам молодушкам                                  идут в другую сторону                             

Хорошо играти.

Ой, да лёли, али, али, али, али

Ой да лёлёли.                                                            

6.Хорошо играти                                                     говорком 

Весело скакати.

После слов девочки должны успеть выбежать из круга, а мальчики круг сомкнуть и не дать возможность девочкам выбежать.

ИГРА «БОЯРЕ»

Игра проходит на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются друг против друга в цепи на расстоянии метров 10.

- Бояре, а мы к вам пришли!    Первая команда идет вперед со словами:
  Дорогие, а мы к вам пришли! Возвращается на прежнее место:

- Бояре, а зачем пришли?    Другая повторяет этот маневр со словами:
  Дорогие, а зачем пришли?

-Бояре, нам невеста нужна.  Дорогие, нам невеста нужна.

-Бояре, а какая вам мила?

 Дорогие, а какая вам мила? Первая команда выбирает кого-то:

-Бояре, нам вот эта мила (показывают на выбранного).
Дорогие нам вот эта мила.

- Бояре, она ленивая у нас.  Дорогие, она ленивая у нас.

-Бояре, а мы плеточкой ее.  Дорогие, а мы плеточкой ее.

-Бояре, она плеточки боится.  Дорогие, она плеточки боится.

-Бояре, а мы пряничка дадим.  Дорогие, а мы пряничка дадим.

-Бояре, у ней зубки болят.  Дорогие, у ней зубки болят.

-Бояре, а мы к доктору сведем.  Дорогие, а мы к доктору сведем.

-Бояре, она доктора укусит.  Дорогие, она доктора укусит.

- Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда!

        Тот, кого выбрали невестой, должен разбежаться и прорвать цепь первой команды. Если ему это удается, то он возвращается в свою команду, взяв с собой любого игрока первой. Если цепь не прорвана, то невеста остается в первой команде, то есть выходит замуж. В любом случае второй кон начинает проигравшая команда. Задача команд: оставить у себя больше игроков.

ИГРА  «ДЕДУШКА СЕМЁН (СЕМАК)»

Количество играющих не ограничено

Цель:  Помочь детям в накоплении духовных ценностей. Учить детей находить своё место в творческом процессе, независимо от одарённости. Знакомить детей с традициями своего края. Развивать память. Учить уважению к старшим, друг к другу и к труду.

Оборудование: шапка для дедушки, сноп для деда и музыкальный инструмент для музыкального руководителя.
       

  Описание игры:

Играющие,  взявшись за руки, становятся в круг. В центр круга  становится  один водящий- дед. Двигаясь по кругу простым шагом, все поют (музыка по выбору педагога):

ДЕТИ (поют): Здравствуй дедушка Семён

                          Ох, поспел ли твой лён?

ВОДЯЩИЙ (ДЕД) приговаривает:  Лён, ленец, мой молодец!                                                                                                   Только посадил!

ДЕТИ (поют): Здравствуй дедушка Семён

                        Ох, поспел ли твой лён?

ВОДЯЩИЙ (ДЕД) приговаривает:  Лён, ленец, мой молодец!

                                                                      Только взошёл!

ДЕТИ: Здравствуй дедушка Семён,

            Поспел ли твой лён?

ВОДЯЩИЙ (ДЕД)  приговаривает:  Лён, ленец, мой молодец!

                                                                         Только вырос!

ДЕТИ: Здравствуй дедушка Семён,

            Поспел ли твой лён?

ВОДЯЩИЙ (ДЕД) приговаривает:  Лён, ленец, мой молодец!

                                                                        Только поспел!

ДЕТИ: Молотить пора! (И слегка хлопают ладонью по водящему, пока тот не скажет:  «Обмолотил».)

ВОДЯЩИЙ (ДЕД): Обмолотил! Делу время, потехе час! Пора и поплясать!

После этих слов  дети исполняют знакомые танцевальные движения Белгородской области (Притопы ногами поочерёдно, прыжок на обе ноги с притопом ногой, два притопа правой ногой, свободные движения рук вверху.)

ИГРА «СЕЛЕЗЕНЬ».

 Играющие стоят по кругу, выбирают селезня и уточку. Затем идут по кругу, держась за руки.

 Дети: (поют) -           Селезень уточку догонял,

                                    Молодой уточку загонял:

                                    «Ходи, утица, домой,

                                    Ходи, серая, домой!»  

   Селезень идёт внутри круга по часовой стрелке, а уточка  за кругом против часовой стрелке. С окончанием пения селезень  ловит уточку по типу игры « Кошки-мышки ». Поймав уточку, селезень  заводит уточку в круг.

ИГРА «ШАТЁР».

Участники игры делятся на 3 подгруппы. Каждая образует  свой  круг по углам площадки. В центре каждого круга – стул, на нём  платок с узорами. Дети берутся за руки, идут по кругу переменным или простым шагом вокруг стульев, поют или приговаривают:

  Дети: (поют или приговаривают)

          Мы весёлые ребята,

          Соберёмся  все в кружок,

          Поиграем и попляшем

          И помчимся на лужок.

  С окончанием пения дети перестраиваются в общий круг. Взявшись за   руки, подскоками движутся по кругу. С окончанием музыки бегут к           своим стульям, берут платки и натягивают их над головами в  виде шатра           (крыши). Выигрывает та группа, которая первая постоит шатёр.

ИГРА «КАТАЙ КАРАВАЙ».

Одному из детей закрывают глаза, поворачивают несколько раз вокруг и припевают:

Катай каравай,

Поворачивай, давай,

К лесу-куролесу.

В огород залезу,

Плетень изломаю,

Гряды ископаю.

Говори,  слепой,

Куда головой?

Ребенок должен отгадать и назвать место, куда он повернут головой. Если он отгадывает правильно, его место занимает другой участник.

ИГРА «БАРИН».

Дети располагаются по кругу. Внутри круга  стоят два стула спинками друг к другу. Выбирают ведущего-барина, он ходит внутри круга.

Дети: - Ходит барин по хороводику,

             Ищет барин себе девицу.

(Барин берет одну из девочек за руку и выводит в круг)

Дети:- Нашел!

Барин: - Хороша  ли моя девица?

Дети: - Хороша, работяща, красива. Присаживайтесь (Барин и девица садятся на стулья спиной друг к другу.)

- Раз, два, три!  (На счет «три» барин и девица поворачивают головы,  если повернули в одну сторону,  барин и девица становятся парой, если в разные – значит не судьба).

ИГРА «ЗДРАВСТВУЙ , ДЕДУШКА ПРОКОП!»

Дети стоят в кругу. Выбирают Дедушку Прокопа, он встает в центр круга.

Дети. - Здравствуй,  Дедушка Прокоп! (Идут к центру круга, кланяются)  

             Не созрел еще горох? (Возвращаются на прежнее место)

             Ох! Ох! Ох! Ох!

             Вкусный, сладкий горох! (ритмично притопывают)

Дедушка Прокоп. - Нет, не созрел, только посадил, дождик надо.

Дети. - Дождик, дождик поливай, будет славный урожай (поднимают и опускают руки имитируя струйки дождя)

- Здравствуй Дедушка Прокоп! (Идут к центру круга, кланяются)

  Не созрел ли твой горох?  (Возвращаются на прежнее место)  

  Ох! Ох! Ох! Ох! Вкусный, сладкий горох! (ритмично притопывают).

Дедушка Прокоп. - Нет, не созрел, только наливается. Тепла, солнышка надо.

Дети. - Красно солнце, пригревай,

     Будет славный урожай! (рисуют в воздухе солнце двумя руками.)

     -  Здравствуй,  Дедушка Прокоп! (идут к центру круга, кланяются)

        Не созрел еще горох?  (возвращаются на прежнее место)

        Ох! Ох! Ох! Ох! Вкусный, сладкий горох! (ритмично притопывают)

Дедушка Прокоп. - Созрел! Молотить пора! (идут друг к другу, имитируя молотьбу гороха)

- Обмолотили!

Все убегают, Дедушка Прокоп догоняет.