Конспект НОД "В гости к Мойдодыру"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Выполнила:

Инструктор по физической культуре 1 квалификационной категории Дьяур Н.В.

1. Организационная информация

Примечание

1.

Доминирующая образовательная область

физическое развитие

2.

Вид деятельности детей

Двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие  художественного слова.

2. Методическая информация

1.

Тема образовательной деятельности

«В гости к Мойдодыру»  

2.

Методы и приемы реализации содержания занятия

Словесные (команды), наглядные (показ упражнений), практические (выполнение упражнений, подвижных игр)

3.

Интеграция образовательных областей

Художественно - эстетическое развитие (музыкальное сопровождение), социально-коммуникативное развитие (развивать умение заниматься  в коллективе), речевое развитие (проговаривание текста пальчиковой гимнастики «Много грязи вокруг нас», игры «Ты от мыла не беги», проговаривание двигательного упражнения с мячом «Раз, два, три, четыре, пять, будем с мячиком играть» , познавательное развитие (разучивание текстов игр)

4.

Возрастная группа:

Средняя группа (4-5 лет)

5.

Цель:

Приобщение к здоровому образу жизни

6.

Задачи:

6.1

Упражнять в беге;

Совершенствовать двигательные навыки в упражнениях с мячом;

6.2

Формировать привычку к здоровому образу жизни;

6.3

 Воспитывать чистоплотность, дружелюбие.

7.

Планируемые результаты

7.1

Способен самостоятельно выполнять упражнения с мячом, может контролировать свои движения и управлять ими;

7.2

Ребенок подвижен, вынослив, владеет техникой выполнения движений.

7.3

Испытывает потребность в движении.

8.

Организация среды для проведения занятия (образовательной деятельности)

Костюм девочки грязнули, письмо, рисунок Мойдодыра (вешается на шею), маски «Бактерии- грязь», грязь из самоклейки, , мячи по кол-ву детей, мыло туалетное по количеству детей.

9.

Подготовка к образовательной деятельности на занятии в режимные моменты

Проведение пальчиковой гимнастики «Много грязи вокруг нас»,  игры «Ты от мыла не беги», ознакомление с соблюдением техники безопасности.

Конспект занятия

I.

Вводная часть

Построение в шеренгу

3мин

1.1

Введение в тему

Сегодня утром мне пришло письмо – приглашение в гости от Мойдодыра.

1.2

Мотивация деятельности детей

Но мы не просто пойдем в гости, а покажем какие мы ловкие и умелые, как  любим физкультуру, и умеем выполнять разные упражнения. Есть такие среди вас? Тогда в путь.

1.3

Целеполагание

Показать свои умения в гостях у Мойдодыра

Перестроение в колонну, ходьба обычная, на носочках, руки вверх (в гору идем), на пяточках,  руки вытянутые перед грудью (с горы).

Бег в колонне по одному.  Ходьба обычная.

II.

Основная часть:

15 мин

2.1

Актуализация ранее приобретенных знаний

Входит инструктор в маске Мойдодыра

Здравствуйте ребятки

Чисты ли у вас пятки?

Ручки и щечки,

Платья и носочки?

Ас физкультурой дружите?

Разминку делать можете?

2.2

ОРУ без предметов

Приложение №1«Разминка с Мойдодыром»

2.3

Введение персонажа

Входит чумазая девочка

Ах-ах-ах! Какое платье! Посмотрите на меня!

От борща пятно большое. Вот сметана, вот жаркое.

Вот мороженное ела, Это в луже посидела,

Это клей, а здесь чернила. Согласитесь это мило.

Мойдодыр: «Это мило? А скажи нам девочка, чем ты занята по утрам?»

Девочка: «Ем сладости, не чищу зубы, не причесываюсь, не умываюсь, долго смотрю телевизор

Чистоту я не терплю, очень мусор я люблю»

Мойдодыр: «Дети разве это правильно?

Девочка чумазая можем тебя мы научить, как здоровье сохранить.

 Пальчиковая гимнастика (Приложение №2)

2.4

Подвижная игра «Чумазые салки»

Мойдодыр: «Предлагаю поиграть в чумазую игру. Два ребенка будут ловишками, кого догонят приклеят кляксу. С кляксой ребенок садиться на скамью».

Мойдодыр: «Дети убегайте от грязи» Бактерии догоняют и лепят грязные кляксы.

«Вот посмотри девочка как некрасиво и даже противно выглядеть грязной.

Вот подарок –мочалка и мыло

Помойся и будешь милой».

Мойдодыр всех моет собирает кляксы  и дает девочке  мочалку та уходит.

2.5

ОВД

Мойдодыр: «Пока девочка умывается, покажите, как вы любите заниматься физкультурой.

 Упражнения с мячом. Приложение №3

Игра малой подвижности

Выходит чистая девочка. Похвалить ее и пригласить поиграть в игру.

«Ты от мыла не беги» (Приложение№4)

I

Заключительная часть

2мин

3.1

Приведение детей в спокойное состояние

Дыхательная гимнастика «Душистое мыло».

(Раздать мыло детям с разным запахом, чтобы дети определили чем пахнет с закрытыми глазами)

Прощание с Мойдодыром.

3.2

Анализ и самоанализ деятельности детей

  Опрос: Понравилось ли занятие, чем понравилось? Какие трудности испытывали? Похвалить за старание и любовь к физкультуре.

IV.

Дальнейшая разработка темы

4.1

Продолжать совершенствовать физические качества