Мастер-класс для педагогов по играм Галанова А.С.
материал на тему
Знакомство педагогов с играми Галанова А.С., способствующими формированию у детей установки на здоровый образ жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс
по здоровье сберегающей технологии Галанова А.С.
«Игры, которые лечат»
Цель: знакомство педагогов с играми Галанова А.С., способствующими формированию у детей установки на здоровый образ жизни.
«Прогулка по детскому парку»
Абеляева
Нина Ивановна
воспитатель
первой категории
Начало.
Много игр на свете есть,
Трудно все их перечесть.
Игры учат, развивают
И здоровье сберегают.
Очень многому, играя,
Мы должны детей учить
И развитие 5 линий
В жизнь детского сада воплотить.
Воспитатель, помни чётко,
Никогда не забывай –
Проф.стандарту соответствуй
И играй, играй, играй!
Ты придерживайся ФГОСА,
Развивайся с каждым днём.
Ну, а мы сейчас, играя,
Мастер – класс наш и начнём.
Чтоб дух поднялся, без сомненья,
Покричим для настроения.
Отвечайте мне в ответ
Только «да» и только «нет». (весь зал)
Учиться готовы вы, господа? (Да)
Лениться готовы? Не слышу ответ? (Нет)
Играть с детворой вы готовы всегда! (Да)
Вода перекрыта и выключен свет.-
Работу свою вы покинете? (Нет)
Ещё об одном спрошу вас тогда –
Активными будете? (Да)
Парк. (весь зал)
- Если хочешь отдохнуть –
Силы поднабраться.
В детский парк, да поскорее
Надо отправляться
И, конечно, по старинке
Свой поход начнём с разминки.
- РАЗМИНКА (из общего текста)
Эй, коллеги, все ко мне.
Кто стоит там в стороне?
А ну быстрей лови кураж
И начинай игру-массаж.
Разотру ладошки сильно,
Каждый пальчик покручу.
Поздороваюсь со всеми,
Никого не обойду.
С ноготками поиграю,
Друг о друга их потру.
Потом руки «помочалю»,
Плечи мягко разомну.
Затем руки я помою,
Пальчик в пальчик я вложу,
На замочек их закрою
И тепло поберегу.
Вытяну я пальчики,
Пусть бегут, как зайчики.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
Вот и кончилась игра,
Отдыхает детвора
- В парке жизнь совсем другая,
Свой особый детский мир.
Все вокруг мы оглядели,
Перед нами видим – тир! слайд
Прежде, чем идти стрелять –
Надо глазки укреплять
И есть для укрепления
Простые упражнения.
Чтобы укрепить зрачки –
Нарисуем мы очки
Вот совёнок из чащи
Глазки таращит.
Взглянем вверх,
А потом взгляд наш опустился
И заборчик у нас
Славный получился.
Ну, а теперь займёмся с вами
Мы скорей стрельбой глазами.
- На «Поляну сказок» мы сейчас пойдём –
Приключений разных много там найдём
Вот Лиса и Колобок –
Прямо за оградой.
И, наверное, помочь
Колобку бы надо.
Так давайте помогать.
И научимся дышать.
(вызвать дать в руки шарик)
Выходим помогать колобку, добраться домой
Мы поможем Колобку
К дому докатиться,
Чтоб катился ровненько
И не смог свалиться.
Дуем в нужном направленье,
Чтобы выровнять движенья.
Дули, дули, как могли –
Колобку мы помогли.
Спасибо, справились с заданьем.
Взрослые уходят
- Это что ещё за чудо?
Звуки раздались откуда:
Пение, мычание,
Ржание и рычание?!
Это вам не просто пара –
Это целый зоопарк,
Где нас ждёт, ура! Ура!
Музыкальная игра!
Муз. игра «У жирафа пятка»
- Слышите? Там кто – то плачет –
Потеряла Таня мячик.
Тише, Танечка, не плачь,
Быстро мы отыщем мяч.
Вместе поиграем –
Кисть поразминаем.
Раздача мячей, выход
Разминка с мячом (У М.М.)
«Круги мячом катаю,
Вперед-назад гоняю,
Поглажу им ладошку,
И сожму немножко.
Каждым пальчиком прижму,
И другой рукой начну.
И последний трюк –
Летит мяч между рук!»
- Мяч, конечно, – любимая игра,
А ещё песочек любит детвора.
Песня «Рельсы» (У М.М.)
- А вы бывали когда – нибудь в комнате смеха?
Вот где потеха!
Там можно вволю насмеяться,
Да и мимикой заняться.
Выход взрослый
Мы подходим к зеркалу
Робко и несмело
И, видим, отражается
Совсем другое тело:
Прямо злобный крокодил –
Чуть меня не проглотил!
Я сначала испугался,
А после только рассмеялся.
Я хотела похудеть –
В зеркало взглянула,
А оттуда пялится
Тощая акула.
Мы всегда должны быть в форме,
Профстандарту отвечать
……
Надо мышцы покачать
А О У Ы
А сейчас мысленно положите на левую руку всё то, с чем вы пришли сегодня на мастер-класс: свой багаж мыслей, знаний, опыта. А на правую руку - то, что получили на мастер-классе нового.
А сейчас давайте одновременно хлопнем в ладоши и скажем СПАСИБО!
А мне остаётся только поблагодарить зал за внимание, а участников за работу.
Вы прекрасно потрудились, будьте всегда здоровы!
Весело и здорово в парке мы гуляли,
И здоровье в играх вместе укрепляли.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/11/picture-721123-1489224932.jpg)
Мастер-класс на родительском собрании "Дидактическая игра как средство по сенсорному воспитанию ребенка дошкольника"мастер клас
Обаготить опыт в семье знаниями дидактических игр, способствующих сенсорному воспитанию ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-663727-1443378401.jpg)
Мастер – класс совместно с педагогом-психологом по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Страна Волшебных красок»
Цель:Содействие сохранению физического, психологического, социального здоровья педагогов, формированию позитивного мышления.Задачи:1. Создание благоприятных условий д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/06/picture-1028862-1523009936.jpg)
Мастер-класс для родителей (педагогов). «Игры и упражнения с кинетическим песком»
Мастер-класс для родителей (педагогов).«Игры и упражнения с кинетическим песком»Задачи: знакомство с кинетическим песком и его свойствами; организация игр и упражнений с кинетическим песко...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-952873-1519201520.jpg)
Мастер- класс для молодых педагогов "Рефлексия в работе педагогов"
Использование рефлексии в работе педагогов...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/24/picture-1396255-1648131924.jpg)
Мастер-класс на тему: «Фантазируем, мастерим, играем»
Актуальность мастер-класса заключается в том, что театрализованная деятельность является одним из самых популярных и увлекательных направлений в дошкольном воспитании. С точки зрения педагогическ...
Мастер-класс по речевому развитию «В игры играем - речь развиваем» для участия в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Мастерство педагога - успех ученика» - 2023 г.
для участия в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Мастерство педагога - успех ученика» - 2023 г....
Мастер-класс класс для педагогов «Дидактическая игра как средство сенсорного развития у детей дошкольного возраста»
Актуальность: Основным средством для сенсорного развития являются дидактические игры. Использование дидактических игр на занятиях и в свободное время расширяет представление детей об окружающем мире, ...