Занятие "Весёлые лягушата"
план-конспект занятия (младшая группа)

Занятие в бассейне   «Веселые лягушата»

для детей 3-4 лет

Цель занятия: закреплять умение различать цвета; продолжать учить движения ногами, как при плавании кролем; знакомить с сопротивлением воды.

Глубина воды: до уровня бедра.

Ход занятия:

Дети входят в воду, строятся.

Инструктор: Ребята, отгадайте загадку!

Летом в болоте ее вы найдете,

Зеленая квакушка, кто это?

Дети: Лягушка.

Инструктор:  Правильно, лягушка!

Хотите, мы с вами придумаем историю о веселых лягушатах?

Наступило утро, проснулись лягушата и отправились делать зарядку.

Встаньте друг за другом, как лягушата.

Ножками потопали (идут по кругу) топ-топ-топ.

Ручками похлопали (хлопают ладошками по воде).

(Продолжая движение по кругу, выполняют приседания)

Сели! Встали! Снова сели!

Комара случайно съели (повороты в стороны).

Молодцы лягушата! Сделали лягушата зарядку еще раз, чтобы всем проснуться.

Лягушата так заигрались во время зарядки, что потерялись и не могут найти свои домики. Помогите им.

Чередуются игры «Лягушата» и «Найди свой домик».

Нашли лягушата свои домики и сели завтракать, но сначала завтрак надо остудить, как ребята это делают.

Игра «Остудим чай»

Поели лягушата и побежали на улицу смотреть «Фонтаны».

Какие фонтаны увидели лягушата?

Дети садятся на бортик, держась  руками сзади ноги вытянуть носки оттянуть и работать ногами вверх-вниз как при плавании кролем.

От фонтанов образовались волны, лягушатам они так понравились, что сами стали делать волны, вот так.

Игра «Волны на море».

Пока лягушата забавлялись, они снова потеряли свои домики. Помогите им отыскать.

Чередуются игры «Лягушата» и «Найди свой домик».

Лягушата решили поиграть с игрушкой, а как она называется, они забыли.

Кинешь в речку – не тонет, бьешь о стенку – не стонет.

Будешь оземь кидать,  станет кверху летать!

Да, это мяч. Но сначала его надуем, а для этого насос нужен.

Насосом будем мы с вами.

Встаньте парами, лицом друг к другу. Один будет приседать, а другой вставать, а потом наоборот.

Так работает насос: вверх – вниз. Голову опускать в воду, а воздух под воду выдыхать.

Накачали мячи.

Занятие заканчивается свободным плаванием с мячами.