Педагогический мини-проект "Мой дружок-носовой платок!"
проект (младшая группа)
Педагогический проект для формирования у детей опрятности и навыка пользования носовым платочком.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагогический мини-проект
«Мой дружок – носовой платок»
Актуальность
Образовательное проектирование – современная технология, способствующая эффективному решению разнообразных педагогических задач. Она способствует позитивному взаимодействию, как с детьми, так и с родителями. Реализуя образовательный проект, возможно решить в комплексе задачи по всем направлениям развития ребенка: познавательно-речевому, социально-личностному, художественно-эстетическому и физическому. Мы решили с такими маленькими детьми реализовать мини-проект «Мой дружок – носовой платок», т.к. дети в этом возрасте недостаточно самостоятельны и при адаптации к детскому саду стоит задача – учить с помощью взрослого приводить себя в порядок, пользоваться индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, полотенцем, расческой). В настоящее время носовые платочки заменили одноразовыми салфетками, но платочки – экономичнее.
Целью данного проекта являлось привитие детям навыка опрятности и умения пользоваться носовым платком.
ВИД: краткосрочный
ТИП: игровой
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети 1 младшей группы, родители, воспитатель.
ПРОБЛЕМА: низкий уровень освоения культурно-гигиенических навыков.
ЦЕЛЬ: привитие навыка опрятности.
ЗАДАЧИ:
- познакомить детей с предметами личной гигиены, их функциями и свойствами.;
-расширить представления детей о действиях с предметами личной гигиены;
-вызвать у детей желание действовать с предметами личной гигиены, быть опрятными и чистыми.
ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ
- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
ЦЕЛЬ: развивать у детей интерес к предстоящей деятельности; заинтересовать родителей темой мини-проекта, привлечь к совместной деятельности.
- РАБОТА С ДЕТЬМИ
Внести куклу в группу, у нее в руках красивый сундучок, в котором лежит носовой платок. Кукла Маша предлагает детям познакомиться с этим предметом, рассмотреть, предлагает достать детям свои носовые платочка, рассмотреть.
1.2. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
Дать родителям информацию на родительском собрании о предстоящей работе по теме мини-проекта, раскрыть актуальность проблемы; пригласить к участию в реализации мини-проекта.
1.3. ПОДБОР МАТЕРИАЛА.
- приобрести предметы личной гигиены (носовые платочки)
-подобрать сюжетные картинки по теме;
-подобрать стихи и потешки по теме;
- изготовить схему-модель « Последовательность умывания»;
- составить серию конспектов, тематических бесед, игр по теме;
- изготовить коллаж по теме «Предметы гигиены».
2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП.
ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности у детей через знакомство с предметами личной гигиены
2.1.РАБОТА С ДЕТЬМИ.
- Чтение стихов и потешек по теме.
-Дидактические игры «Купаем куклу», «Что нужно кукле», «Что мы можем сказать о них».
- Продуктивная деятельность. Рисование по теме «Вот такие платочки!».
2.2.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
- Информация в родительском уголке «Если у ребенка заложен нос», «Легко дышать», «Учим малышей пользоваться платочком»;
- Семинар-практикум «История носового платочка»;
-Практикум «У малыша заложен нос»;
- Выставка «Наши платочки»
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
- Проведение развлечения « Носику-дружочку подарю платочек».
Содержание второго исследовательского этапа проекта предусматривал образовательную деятельность с детьми и родителями.
С детьми были проведены в рамках непосредственно образовательной деятельности беседа по теме «Мой носовой платок», в ходе которой воспитанники познакомились с данным предметом гигиены, обследовали его, определили его назначение.
Во время продуктивной деятельности дети рисовали узоры на бумажных платочках и выполняли аппликацию - в результате была организована выставка «Вот такие платочки!».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/22/picture-50592.jpg)
Открытый показ логоритмического занятия:"Ой, да чудо-платок"
Конспект логоритмического занятия для детей старшего дошкольного возраста (авторский материал) "Ой, да чудо-платок"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/30/picture-132990-1351543550.jpg)
конспект занятия "Красивый платок"
Это занятие знакомит детей со свойствами ткани, учит различать геометрические фигуры, цвета, ориентироваться в системе узор и в пространстве сюжетной композиции....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/04/picture-216449-1362419941.jpg)
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе по ознакомлению с народным декоративным искусством и рисование на ткани «Красивый платок»
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с народными промыслами (производство павло-посадских платков). Упражнять в составление узора павло-посадской росписи, выполняя работу в нетрадиционно...
Проект "Плат, платок, платочек"
Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Родная культура, как отец и мать должна стать частью души ребёнка, порождающим личность....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1116778-1574580521.jpg)
Развлечение для детей "Мой дружок-носовой платок!"
Данный материал служит дополнением к педагогическому мини-проекту "Мой дружок-носовой платок!", который был проведен в первой младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1116778-1574580521.jpg)
Презентация педагогического мини-проекта "Мой дружок-носовой платок!"
Презентация педагогического мини-проекта...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/03/picture-447865-1404363846.jpg)
Наш дружок-носовой платок.
Познакомить детей с разными видами платков.Закреплять знания о предметах гигиены и умение пользоваться гигиеническими принадлежностями....