Сценарий развлечения "Всемирный день зрения"
материал (подготовительная группа)

Сценарий развлечения   к празднику «Всемирный день зрения»  для детей подготовительной группы

Тема: «Берегите свои глаза».

Цель: закрепление у дошкольников представлений о значении зрения и функциональных возможностях, о навыках ухода и необходимости бережного отношения к себе и своим глазам.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Задачи:
Познавательное  развитие:
Закрепить представление о строении глаза как органа зрения человека.
Закрепить умение различать глаз человека и животного.
Закрепить представления о благоприятном и неблагоприятном воздействии факторов окружающей среды.
Вызвать положительное отношение к выполнению правил охраны зрения.
Обобщить знания о значимость органа зрения в жизни человека.
Речевое развитие:
Обогащать «читательский» опыт детей путем стихотворений, загадок.
Социально-коммуникативное развитие:
Побуждать детей к активному участию в мероприятии.
Улучшать социально – психологического климата в группе и гармонизация отношений между детьми.
Закреплять правила поведения в общественных местах, быть культурными.
Художественно-эстетическое развитие:
Развивать образное восприятие музыки, танцевальных движений.

Физическое развитие:
Приобщать детей к здоровому образу жизни, занимаясь различными видами деятельности.
Закреплять умения детей соотносить свои движения с музыкальным темпом, ритмом, плавностью и др.
Обогащать двигательный опыт детей, выполняя движения в игре, зрительной гимнастике в соответствии с текстом, развивать двигательные умения и навыки.
Развивать глазодвигательную функцию, зрительную фиксацию, зрительно-двигательную координацию.

Социально-коммуникативное развитие:
Побуждать детей к активному участию в мероприятии.
Улучшать социально – психологического климата в группе и гармонизация отношений между детьми.
Закреплять правила поведения в общественных местах, быть культурными.
Художественно-эстетическое развитие:
Развивать образное восприятие музыки, танцевальных движений.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, презентация «Здоровые глаза», целые и разрезные картинки с изображением глаз животных и человека, муляжи продуктов полезных для глаз, мольберты, изображение продуктов питания с прерывистым контуром, маркеры, мяч, машинка, ножницы, рогатка, кукла, стекло, шило, кубики.

Ход мероприятия

Ведущий:

Есть пять помощников на службе у тебя.

Не замечая их, используешь шутя:

Глаза тебе даны, чтоб видеть,

А уши служат, чтобы слышать,

Язык во рту, чтоб вкус понять

А носик запах различать

Руки, чтоб ласкать, трудиться,

Воды из кружечки напиться

И ни к чему твоя тревога,

Они всегда тебе помогут!

Все дети: Но важнее для всех нас -Эта пара зорких глаз

Ведущий: Да, ребята. Сегодня Международный день зрения и мы проведем с вами праздник «Береги свои глаза». А для чего нам нужны глаза?

Просмотр короткого мультфильма «Для чего нужны глаза?»

Пазлы. Хорошее зрение необходимо не только человеку, но и многим представителем животного мира. Давайте поиграем в игру «Чьи глаза»? (Собрать целое изображение глаз животных и определить чьи глаза получились на картинках)

ПРО ГЛАЗА-ГЛАЗЁНКИ,

ПРО ГЛАЗА-ГЛАЗИЩА

Ай, глаза-глазёнки,

Ай, глаза-глазища, —

Всё на свете разглядят,

Разглядят-разыщут:

В поднебесье — месяц.

Под скамейкой — мяч,

А в шкафу — конфету.

Как её ни спрячь!

Ай, глаза-глазища,

Ай, глаза-глазёнки, —

Могут фокус показать

Мальчишке и девчонке.

Вот мы их закрыли —

Сразу стала ночь.

Вот мы их открыли —

Ночь умчалась прочь!

Ай, глаза-глазёнки,

Ай, глаза-глазиш,а, —

Кто в них прячется-живёт.

Поглядим-поищем.

— Это кто же, мама, в них?

Это я в глазах твоих!

— А в твоих, сыночек, я!..

Вот какие мы друзья!

Витаминка: Здравствуйте! Вы меня узнали? Правильно, я Витаминка! Попробуйте отгадать мои загадки.

Спрячут их всегда ресницы

На ночь, когда сладко спится.

Их откроем мы с утра

Называются.... (глаза).

Над глазами стрелочки

у мальчика и девочки

Разместились очень ловко

Догадались? Это...(бровки)

Вокруг глаз есть чудный лес,

Их укрывший до небес

Эти деревца-сестрички

называются …. (реснички)

Витаминка: Я не могла пройти мимо вашего праздника глаз. Как вы думаете, почему?

Дети: Для того, чтобы зрение было хорошим, нам надо принимать витамины. Витамины помогают хорошо видеть.

Витаминка: Молодцы! А что еще полезно для ваших глаз?

Дети: Свежий воздух, физкультура и спорта, чистота тела, полезные продукты.

Ведущий: Дети, Витаминка хочет поиграть с вами. Игра называется:

«Полезные для глаз продукты». (На столе в корзине лежат продукты, их нужно разложить на 2 части: полезные и вредные для глаз)

Ведущий: Витаминка, наши дети много знают гимнастик для глаз. Хочешь они тебя научат?

Витаминка: Конечно, (дети выполняют гимнастику для глаз «Тренировка»)

Раз – налево, два – направо,    (Посмотреть влево, вправо.)

Три – наверх, четыре — вниз. (Посмотреть вверх, вниз)

А теперь по кругу смотрим,    (Круговые движения глазами: налево – вверх –

Чтобы лучше видеть мир.         направо – вниз – вправо – вверх – влево – вниз.)

Взгляд направим ближе, дальше,

Тренируя мышцу глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

Сил дадим им много – много, (Быстро моргать)

Чтоб усилить в тыщу раз!

Вбегает Шапокляк с крысой Ларисой.

Ведущий: Постой, постой, Шапокляк, ты куда это?  

Шапокляк: Как это куда? На праздник! И подарочки для ребят принесла! (Шапокляк раскладывает на ковре машинку, ножницы, мяч, рогатку, куколку, стекло, шило, кубики).

Ведущий: Ребята, давайте разберемся, с чем можно играть, а с чем нельзя. (приглашаются 2 ребенка, которые раскладывают предметы на 2 кучки: игрушки и опасные для глаз предметы). Видишь Шапокляк, наши дети не играют с такими предметами, потому что они очень опасны для глаз.

Глаз поранить очень просто

Не играй предметом острым

Глаз не три, не засоряй

Лежа книгу не читай

На яркий свет смотреть нельзя

Тоже портятся глаза

Телевизор в доме есть

Упрекать не стану

Но, пожалуйста, не лезь

К самому экрану!

Шапокляк:  А у меня для вас есть сюрприз. Вместе с Лариской мы разыскали необычный клад, только принести его не можем, тяжело. Ребята, помогите, пожалуйста. Лариска, след! (Дети помогают внести корзину. В корзине лежат листы с заданием «Обведи по контуру и узнаешь, что в корзине». Лисе - курочка, зайцу – морковка, птичке-червячок, мишке – мед)

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Вы все показали отличные знания о том, что полезно и вредно для глаз, как нужно беречь глаза. Желаю вам здоровья. Пусть ваши глаза сияют радостью и счастьем.