Конспект зимней прогулки "В гостях у нас Снегурочка" ранний возраст.
материал (младшая группа)

Конспект зимней прогулки

 "В гостях у нас Снегурочка"

ранний возраст.

Цель: 

Познакомить детей с берёзкой, ёлкой, с их отличительными внешними признаками; упражнять в пространственной ориентации.                                                                                                                        

Ход прогулки: 

На фоне снега выделяется пушистая зелень ёлки. Воспитатель обращается к детям: "Смотрите, все кусты, деревья стоят без листочков - голые, одна только ёлочка зеленеет, красуется. Она к нам на новогодний праздник приходила в гости. Помните? А как она была украшена? Посмотрите, какие у неё колючие иголки, потрогайте ладошкой! А как пахнет ёлочка? (Воспитатель чуть  приминает в руках ёлочные иголки и даёт детям понюхать). Нравится? Ёлочка пушистая. Ветки её называются лапами, они густые, зелёные. Ёлочка - красавица, детям очень нравится!" Дети повторяют эти слова.

Все отмечают, что зима любит ёлочку, укутывает её снегом, чтобы она не замёрзла в мороз от холода.

Затем педагог обращает внимание детей на белый ствол берёзы, предлагает им обнять, погладить берёзу, ощутить её гладкую, шелковистую поверхность и уточняет: белая берёзка. Дети обхватывают берёзу руками, решают, какой у неё ствол: толстый или тонкий. Затем находят на участки другие берёзы, отмечают, какая из них самая толстая (вдвоём обхватывают ствол), самая высокая.

Проводятся перебежки с целью уточнения названия деревьев. "Раз, два, три - ёлку найди!" Все перебегают от ёлки к ёлке, ждут следующей команды: "Раз, два, три - к берёзе беги!" Воспитатель спрашивает, как дети узнали, что  это берёза (ёлка); объясняет, что к деревьям и кустам надо относиться бережно, не ломать их ветки.

Бегая по участку, дети замечают на дорожке Снегурочку (воспитатель незаметно выставляет большую куклу - Снегурочку). Дети радуются, подробно рассматривают её наряд, вспоминают новогодний праздник, а затем начинают строить домик для Снегурочки (вырубая куб из снежного вала), украшают его разноцветными льдинками, всё время обращаются к Снегурочке: "Нравиться тебе домик? Теперь ты от нас не уйдёшь в лес?"

После окончания постройки дети начинают играть со Снегурочкой: возить на санках, показывать свой участок, рассказывать о назначении сооружений. Затем все переходят к свободной игре.

В конце прогулки проводится игра "Догони Снегурочку".