Неделя здоровья и добра
методическая разработка (младшая группа)

Тематическая неделя «Неделя здоровья и  добрых дел» для второй младшей группы

Понедельник

«День маленького помощника»

Утро

Игра с мячом «Добрые и вежливые слова

Чтение Г Остера “Вредные советы”.

Цель: расширять словарный запас детей, развивать мышление, учить оценивать поступки героев произведения.

Прогулка

П/и «Звери на болоте».

Цель: Учить детей быть отзывчивыми к сверстникам, в нужный момент оказывать им помощь, воспитывать доверие друг к другу, чувство ответственности за другого.

Акция «Поможем природе».

Цель: формировать заботливое и бережное отношение к природе, помочь детям почувствовать красоту природы, учить выполнять несложные поручения, ориентироваться в пространстве.

Вечер

Пальчиковая гимнастика «Здравствуйте братишки».

Д/игра «Что значит быть добрым?»

Чтение В. Маяковского “Что такое хорошо, что такое плохо”, Цель: упражнять в отгадывании загадок, учить детей формировать свое понимание значения слова «Добро», продолжать знакомство с понятиями «добро» и «зло».

Работа с родителями

 Трудовой десант на участке 

Вторник

«День волшебства»

Утро

Словесная игра «Кто больше скажет добрых и теплых слов».

Чтение В. Осеевой «Волшебное слово»

Цель:: стимулировать развитие речевого общения; вызывать сочувствие, стремление помочь ближнему, учить оценивать поступки героев произведения.

Хозяйственно-бытовой труд в уголке игрушек «Как жители Страны Грязнуль хотели забрать игрушки».

Цель: организация работы по ремонту старых книг, воспитывать любовь и бережное отношение к книгам, учить помогать поддерживать порядок в группе, ухаживать за своими игрушками.

Прогулка

Д/и "Назови ласково", Ситуативная беседа о добрых поступках и делах, покормить с детьми птичек хлебом.

П/и «Златые ворота», «Коршун и наседка».

Цель: Учить детей налаживать контакты друг с другом, воспитывать доброжелательность, воспитывать любовь и заботливое отношение к природе, говорить друг другу ласковые слова, формировать добрые отношения между детьми.

Вечер:

Беседа на тему «Помощь родителям дома?

Чтение рассказов В. Осеевой «Синие листья», «Три товарища». Цель: Нацелить детей на то, чтобы они не забывали делать добрые поступки по отношению к своим близким и родным людям.

Работа с родителями

 Консультация «Воспитание добротой»

Среда

«Я и дома и в саду физкультуру я люблю»

Утро:

Словесная игра «Все наоборот».

ЧтениеЧуковского«Мойдодыр»”Цель Закрепить правила  умывания

Прогулка

П/и «Птички в гнёздышках»,

Цель: воспитывать добрые отношения к пернатым друзьям, желание о них заботиться.

Выпуск памятки для родителей «Здоровый образ жизни»

Вечер:

Беседа «Пирамида здоровья»

Игра: «Волшебные руки».

Изготовление подарков, рисунков для своих друзей

Цель: оптимизировать взаимоотношения в группе путем стимулирования телесного контакта между детьми; преодоление эгоцентризма, эмоциональной отчужденности у дошкольников.

Памятка «Посеять в детских душах доброту», «Секреты воспитания вежливого ребенка»

- уточнять представления детей о понятиях «добро», «зло», «доброжелатель-ность», их важности в жизни людей; формировать умение оценивать поступки окружающих.

Четверг

День дружбы

Утро:

Дидактическая игра: «Оцени поступок».

Чтение ненецких сказок “Айога”, “Три сына”, Цель: развивать связную речь детей, упражнять в установлении причинно-следственных отношений с опорой на сюжетную картинку, воспитывать честность, скромность, вежливость

1. Путешествие за тридевять земель (викторина по сказкам)

2. Чтение сказок по желанию детей.

3. Рисование героев сказки.

Цель: создать у детей хорошее настроение от встречи со знакомыми героями сказок, учить угадывать сказку по отрывкам из неё. Продолжать учить детей изображать в рисунке характер героев, использовать различные средства изображения.

Прогулка П/игра «Гори, гори ясно»

П/игра «Баба Яга» Цель: научить чисто интонировать закличку в игре, развивать умение прыгать, бегать; развивать интерес к народным играм.

Цель: развивать ловкость, быстроту, умение двигаться в соответствии с текстом

Вечер Дидактическая игра: «Оцени поступок».

Чтение В. Осеевой “Рыжий кот”, “Добрые слова”.

Цель: развивать связную речь детей, упражнять в установлении причинно-следственных отношений с опорой на сюжетную картинку, воспитывать честность, скромность, вежливость.

Познакомить детей с новыми произведениями, учить оценивать поступки героев.

Работа с родителями

Пятница

«Подари улыбку миру»   Утро

Ситуативная беседа "Поиграл - убери".  

Задание родителям «Нарисуйте смайлик ребенку»

Образовательная д-тьЗакреплять умение делать  добрые дела ,Воспитывать заботу о малышах, желание доставить им радость.

Прогулка П/игры «Весёлые лошадки»

Цель: доставить малышам радость, создать хорошее настроение., воспитывать доброжелательные отношения к маленьким.

Вечер   Акция «Подари улыбку»  флеш-моб

Работа с родителям

Оформление фотовыставки «Капельки добрых дел».