Спортивное развлечение на тему: «Храбрецы удальцы»
план-конспект занятия (младшая группа)

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 «Колокольчик» города Алатыря Чувашской Республики

Спортивное развлечение

 на тему: «Храбрецы удальцы»

Провела: Н.М. Васюхина

Алатырь, 2018

Задачи:

1. Укреплять здоровья детей.
2. Познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества.
3. Воспитывать доброе отношение к папе.
4. Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость.
5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование: Конструктор, флажки, кегли, дуги.

Ход спортивного развлечения:

Воспитатель:

Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им подарки, читают в их честь стихи.

 У нас в группе тоже есть свои пока еще маленькие, будущие мужчины, солдаты, защитники.

Все мальчишки нашей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтоб девчонки улыбались.

1. Игра «Парад».

Цель: Закреплять умение маршировать.

Ход игры:

Воспитатель  ударяет в бубен:

Бубен наш гудит, поет,

На парад ребят зовет.

Двадцать маленьких ребят

Зашагали на парад.

- Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым.  (Все дети маршируют с флажками под музыку «Мы -  солдаты»).

Воспитатель:  Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы?(Ответы детей.)

- Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! Мы с вами разделимся на 2 команды и выберем в каждой команде капитана.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора.

2. «Кто быстрее»

Цель: Развивать ловкость, быстроту действия. Закрепление умения различать цвета.

Ход игры:

Необходимо собрать детали конструктора цвета вашей команды в обруч вашего цвета.

Воспитатель 1:

 Наши детки ловкие и смелые,

Быстрые, умелые.

Спортом занимаются,

С детства закаляются.

Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает».

3.Игра «Меткие стрелки».

Цель: Продолжать развивать меткость.

Ход игры:

Проверим, какие вы стрелки (Выходят участники команд, становятся в линию, в руках держат мячик. Нужно сбить мячом кегли).

4. «Башня».

Цель: Продолжать развивать умение строить, ловкость, сообразительность.

Ход игры:

От каждой команды принимают участие по 2 игрока. Главная задача: построить башню из 6 кубиков, поставив их друг на друга. Кто быстрее закончит - тот и выиграл.  Игра проводится 2- 3 раза.

Воспитатель :

 Ну-ка смелые бойцы,

Вы, ребята, молодцы.

Ну-ка, веселее,

Поиграй дружнее!

5.Стульчик

Цель: Развивать быстроту и ловкость.

Ход игры:

Дети бегают по кругу вокруг стульев. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети садятся на стульчики кто быстрее, дальше стульчик убирается и так пока останется один стульчик и два ребенка выигрывает кто оказался быстрее на стульчики).

6. Трудная дорожка

Цель: Учить преодолевать препятствия

Ход игры:

1. Мы пройдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.

(кочки - это картон. Он разбросан по всему залу. Дети идут и наступают на картон).

2. Затем пройдем по мостику через речку.

(Дети идут друг за другом по скамейке).

3. Потом пролезем через пещеру.

(Дети проползают через дуги).

Воспитатель:

Спортивная гимнастика –

Реальность и фантастика!

Царит тут смелость и серьезность,

Настойчивость и виртуозность.

Гимнасты, безусловно, рады,

Что побеждают не снаряды!

7. Подвижная игра «Самолеты».

Цель. Уметь ориентироваться в пространстве, равномерно размещаться по площадке, не сталкиваясь друг с другом. Двигаться в разных темпах. Тренировка внимания.

Ход игры. По первому свистку воспитателя дети начинают хаотически двигаться по залу, не сталкиваясь с другими детьми и стараясь все время заполнять свободное пространство, по второму свистку дети бегут с вытянутыми руками, берут бумажные самолеты и строятся командами.

Воспитатель:

Словно море трибуны шумят

Нынче было нелегким сражение.

Мы болели за наших ребят,

За спортивный задор и уменье.

Список используемой литературы

1. https://infourok.ru/sportivnoe-razvlechenie-vo-mladshey-gruppe-k-fevralya-811281.html
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/02/25/stsenariy-sportivnogo-razvlecheniya-k-23-fevralya-vo