Занятие во 2 младшей группе "Пейте дети молоко - будете здоровы"
план-конспект занятия (младшая группа)
Итоговое занятие для детей 2 младшей группы
Цель: Формирование представлений у детей о пользе молока и молочных продуктов для организма человека.
Задачи:
помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов, расширять знания о свойствах молока;
формировать исследовательские навыки с помощью поиска информации через опыты;
развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.46 КБ |
![]() | 829.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе
«Пейте дети молоко - будете здоровы»
Цель: Формирование представлений у детей о пользе молока и молочных продуктов для организма человека.
Задачи:
помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов, расширять знания о свойствах молока;
формировать исследовательские навыки с помощью поиска информации через опыты;
развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое;
Под музыку «Далеко, далеко на лугу пасутся ко… заходят в группу дети.
Воспитатель: Дети, сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними!
Дети: Здравствуйте!
Анастасия Львовна: Здравствуйте ребята. Ребята, можно с вами поиграть, И загадки загадать?
Дети: Да!
Анастасия Львовна: А загадки сегодня будут о продуктах которые делают из молока. Вам нужно не просто отгадать загадку, но и показать отгадку.
Загадки:
Воспитатель: Молодцы ребята, все загадки отгадали!
Воспитатель: Дети, как вы думаете, о чем мы с вами будем говорить?
Дети: Мы будем говорить о молоке.
Воспитатель: Вы любите молоко?
Дети: Да!
Воспитатель Молодцы! Молоко детям нужно пить обязательно!
А почему?
Дети: чтобы быть здоровыми, быстро вырасти большими.
Воспитатель: Ну конечно, чтобы быть здоровым и быстро вырасти.
Воспитатель: А вы знает откуда берется молоко?
Дети: Нам его дают коровы
Воспитатель: Правильно его нам дают коровы.
Воспитатель
- Посмотрите какая корова?
- Как корова говорит? (МУ)
- Какая корова? (большая и добрая)
- У коровы есть детеныш как его зовут? (теленок)
Когда у коровы рождается теленок. Она начинает давать молоко.
Теленок пьет у коровы молоко столько, сколько ему надо для роста, а остальное остается нам людям.
- Если мама у теленка корова, то кто у теленка папа? (бык)
- Кто расскажет стихотворение про теленка.
Дети рассказывают стихотворение.
- А чтобы корова давала много молока, что надо делать? (надо ухаживать за коровкой, кормить ее, пасти на лугу, чистить и доить )
- Коровы очень любят пастись на лугу. Почему?
- Пасутся все вместе, когда коров много –как это называется? (стадо)
- А что коровы едят?( Траву или сено)
Воспитатель
Представить невозможно,
Поверить нелегко
Жует корова сено,
А дарит молоко
Воспитатель: А давайте отправимся в гости к одной знакомой нам корове, которую зовут Пеструха.
( Дети подходят к корове, гладят ее)
- А где у коровы находится молоко? (В вымени)
- А как его получить? (Корову надо подоить)
Воспитатель : А давайте подоим нашу корову Пеструху.
(Сначала корову доит воспитатель, затем дети.)
Воспитатель: посмотрите, сколько много молока мы надоили
Вкусное, полезное, парное молоко
-А хотите узнать о молоке еще больше?
Тогда весело вставайте и за мною повторяйте:
Физкультминутка «Машина едет далеко…»
Машина едет далеко, далеко, далеко,
Везет машина молоко, молоко.
Крутятся колеса, машина едет,
Молоко к ребятам скоро приедет!
Ура! Молоко! Давайте пить молоко!
Я очень люблю молоко.
Воспитатель: Ребята, в сейчас мы все узнаем о молоке и его свойствах.
Проведем опыты.
Опыт № 1 «Молоко имеет цвет».
Воспитатель: Перед вами два стана. В одном из них – вода, а в другом – молоко. И сейчас мы с вами проверим имеет ли молоко цвет. Поместим в стаканы трубочки.
Воспитатель: Видна ли трубочка в воде?
Дети: Трубочка видна в воде.
Воспитатель: Видна ли трубочка в молоке?
Дети: В молоке трубочка не видна.
Воспитатель: Дети, какой мы можем сделать вывод?
Вывод: Вода прозрачная, а молоко не прозрачное, оно имеет цвет.
Воспитатель: Правильно, дети, вода прозрачная, а молоко не прозрачное, оно имеет цвет. Какой? Белый.
Опыт №2 «Молоко имеет вкус».
Воспитатель: А теперь давайте проверим имеет ли молоко вкус.
Воспитатель: Давайте попробуем воду.
Воспитатель: Есть ли у воды вкус?
Дети: У воды нет вкуса.
Воспитатель: А теперь попробуем молоко.
Воспитатель: Есть ли вкус у молока?
Дети: У молока есть вкус.
Воспитатель: Какое оно на вкус?
Дети: Молоко сладкое.
Воспитатель: Дети, какой мы можем сделать вывод?
Вывод: Вода – без вкуса, а у молока есть вкус.
Воспитатель: Молодцы, ребята, у воды нет вкуса, а у молока – есть.
Воспитатель: А какое настроение у вас осталось от сегодняшней встречи мы узнаем с помощью молочного волшебства. Мы сделаем молочный коктейль
Опыт № 3 «Молочный коктейль».
Воспитатель: Перед вами стоят стаканчики с карамельным сиропом. Добавим карамельный сироп в молоко, и хорошенько размешаем трубочкой
Воспитатель: Наш коктейль готов, можно попробовать. Вкусно?
Дети пьют коктейль.
Какой молочный напиток мы приготовили?
Дети: Молочный коктейль.
Воспитатель Вам понравилось?
Не забывайте, дети, про молоко.
Ешьте каждый день молочные продукты.
Самое ценное, что есть у человека – это его здоровье.
Пейте дети молоко – будете здоровы!
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра- занятие "Пейте дети молоко - будете здоровы" для детей первой младшей группы
Цель: сформировать представление о пользе, приносимой коровой, для детей, чтобы быть здоровыми.Программные задачи: 1) Закрепить знания о домашнем животном – корове, учить...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/18/picture-622422-1429380685.jpg)
Конспект НОД во 2 младшей группе « Пейте, дети, молоко – будете здоровы»
Программное содержание:Закреплять знания о домашнем животном –корове, учить передавать образ с помощью движений и звукоподражаний;Учить детей эмоционально воспринимать содержание стихов, потешек, прог...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/24/picture-836542-1477311958.jpg)
Проект «Пейте, дети, молоко — будете здоровы!» для детей 3 -4 лет (2 младшая группа)
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)Тип проекта: познавательно-игровойУчастники проекта: воспитатели, дети вторых младших групп и их родители;Возраст детей: 3...
Конспект игрового занятия на тему: "Пейте, дети, молоко - будете здоровы"
Конспект игрового занятия по проекту "Здоровый ребёнок - счастливая семья" на тему: "Пейте, дети, молоко - будете здоровы". Цель: сформировать представление о пользе, приносимой ко...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/30/picture-954135-1506774842.jpg)
Проект «Пейте, дети, молоко — будете здоровы!» для детей 3 -4 лет (2 младшая группа)
Цель:вызвать у детей желание употреблять молочные продукты.Задачи:- донести до детей знания о пользе молочных продуктов для организма, используя различные виды деятельности;- расширять знания детей о ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/09/picture-1337069-1623234067.jpg)
Конспект занятий 2 младшая группа "Пейте дети молоко,будете здоровы".
Дать понятие о молоке, как о вкусном здоровом продукте, познакомить с домашним животным-коровой....
Конспект игры-занятия «Пейте, дети, молоко – будете здоровы» для детей раннего возраста
Сформировать представление о пользе, приносимой коровой, для детей, чтобы быть здоровыми...