Авторский материал, статья "Сказочная страна"
статья (младшая группа)

                     «Сказочная страна»

                                 Как на горке, на горе,         

                                   на широком на дворе.

                                   Кто на санках.

                                  Кто на лыжах.

                                Кто повыше, кто пониже.

                              Кто по тише, кто с разбега.

                             Кто по льду, а кто по снегу.

                           С горки – ух! На горку – ух!

                                 Бух! Захватывает дух!

                                                 А. Прокофьев

                В дошкольном возрасте оптимальная                   Оформление зимних участков – работа не-

двигательная активность и физическое воспи-              простая, требующая больших физических зат-

тание являются ведущими факторами в сохра-             рат.

нении здоровья, полноценном физическом и                       С целью создания благоприятных условий

психическом развитие ребенка.                                       для образовательной работы с воспитанниками

             Для обеспечения качественной орга-                на прогулке в зимний период, повышения дви-

низации прогулки в зимний период необхо-                 гательной активности воспитанников в усло-

димо создать определенные условия: расчис-              виях детского сада и стимулирования профес-

тить участок от снега, соорудить постройки                сионального роста, развития творческой ини-

для развития основных движений (ходьба,                  циативы педагогов при проведении оздорови-

бег, упражнения в равновесии, лазанье,                       тельной и образовательной работы с детьми на  

прыжки, метание).                                                            прогулке в зимнее время.                                                              

      Целью оздоровительной работы в ДОУ               мастеров-скульпторов. Сколько радости, смеха        

является развитие ребенка при сохранении               и восторга получают все в такие дни.  И, хотя            

его здоровья, повышение сопротивляемости            инструменты для творения самые обычные: ло-            

и защитных сил организма, воспитание при-            паты, разноцветные бумажные салфетки для ук-

вычки здорового образа жизни. Большую                 рашения, волшебными оказываются руки воспи-

часть времени ребенок проводит в детском              тателей, их необыкновенная фантазия. Белые суг-

саду, и вся работа воспитателя направлена               робы превращаются в сюжеты из сказок и детских

на воспитание здоровых детей. Прогулки и              рассказов. В этом году мы выбрали основой сю-

занятия на свежем воздухе укрепляют им-               жетных построек любимые сказки и сказочных

мунную систему. Поэтому первостепенная за-        героев. У нас получилась целая выставка из ска-

дача, стоящая перед воспитателем – создание         зочных персонажей: «Маша и Медведь», «Рука-

благоприятных условий для двигательной               вичка», а самая главная сказочница предстала в

активности детей.                                                        виде «Царевны-Лягушки». Она послужила не то-

     Землю то и дело заметает белым снежком,         сказочной фигурой, но и постройкой для метания.  

а то и значит, что зима медленно, но верно              Дети с большим удовольствием и азартом метали  

вступает в свои права! Морозные деньки,               мячики .  

наполненные прозрачным воздухом и све-                     В целом на участке были созданы все условия

жестью. Во время прогулки на нашем участке          для развития двигательной активности воспитан-

ребят ждет настоящая «Сказочная страна»! Их        ников в зимний перод.

ждут настоящие зимние приключения.                                                   Воспитатель: Садыкова С.В.

       Какие же зимние игры для детей могут быть

без катания. Когда, как не зимой, можно взять ле-

дянки и лихо прокатиться с любимой горки,

построенной, и с большой любовью украшенная

силами воспитателей группы совместно с роди-

телями воспитанников.

     Каждый год, когда из снега, как из пластилина,

можно вылепить любую фигуру, воспитатели пе-

реходят от теории к практике, превращаясь на

время в самых настоящих волшебных снежных