"Весенние краски"
методическая разработка (младшая группа)

Совместная деятельность инструктора по физкультуре и педагога-психолога

Развлечение для вторых младших групп

«Весенние краски»

Цель: Развитие познавательных процессов у младших дошкольников средствами физической культуры.

Оздоровительные задачи:  

• развивать координационные качества дошкольников;
• укреплять мышечную и дыхательную системы организма детей.

Образовательные задачи:  

• упражнять в беге и ходьбе;

• учить  действовать по инструкции педагога;
• развивать внимание, восприятие, речевой слух средствами подвижных игр;

• формировать умение успокаиваться, расслабляться, снимать мышечное напряжение.

Воспитательные задачи:

• воспитывать бережное отношение друг к другу, взаимоуважение.

Оборудование: цветные пластиковые мячи, обручи, фигура солнышка, игрушки животных (собака, кошка, корова, лягушка, мышка, птица), ширма, корзины 3 штуки, сигналы светофора (красный, зелёный).

Ход мероприятия

Ведущий:

- Кто же смотрит к нам в окошко?

Это солнышко, друзья!

Мы захлопаем в ладошки,

Позовём его сюда!

Солнце, солнце, ярче грей,

Приходи сюда скорей!

Солнце:

-Раскатились по земле

Лучики-клубочки

Осветили всё вокруг

Веточки и кочки.

Кто клубочки соберёт

И в корзинку их вернёт?

Игра «Соберём клубочки».

 Описание игры: ведущий по залу разбрасывает мячики трёх основных цветов. Детей просит собрать сначала мячики одного цвета в корзинку, затем других. дети должны быть внимательными и не путать цвета.

Ведущий:

-Я спрошу у солнышка:

«Почему ты тёплое?»

Отвечало солнышко:

Солнце:

-Оттого, что доброе.

Ведущий:

-Всем на свете солнышко

Раздаёт тепло.

Нам с тобою, Солнышко,

Ясно и светло!

Солнце:

-Кто здесь смелый?

Кто здесь ловкий?

Выходи скорее в круг!

Приготовило для деток

Интересную игру.

Игра «Едет весело машина»

Описание игры: Дети стоят в кругу и  держат в руках обручи, как рули. Водящий говорит:

«В руки руль скорей берите,

Да моторчик заводите.         Дети выполняют имитационные движения

Накачаем дружно шины.

Едут весело машины.

Стой, машина! Стоп, мотор!        Водящий показывает красный кружок

Перед нами светофор!

Загорелся красный свет,

Значит нам проезда нет!

Зелёный свет для нас горит –      Водящий показывает зелёный кружок

Это, значит, путь открыт!»

Ведущий:

-Тише, дети, не шумите.

Вы сюда скорей глядите!

Кто-то здесь давно проснулся,

Красну солнцу улыбнулся.

Игра на внимание «Кто там?» Описание игры: Из-за ширмы раздаются подражательные звуки животных (кошка, собака, корова, лягушка, мышка, птичка). Показывается игрушка животного. Дети должны угадать, какое животное произнесло звуки, показать движения характерные для этих животных.

Ведущий:

- Птички, птички, вылетайте

И со мной сейчас играйте.

Подвижная игра «Птички»

Описание игры: Дети берут обручи, кладут на пол и встают в обруч. Начинает играть музыка, дети разбегаются по залу, выполняя движения птичек («машут крылышками», «клюют зёрнышки»). В это время водящий убирает несколько обручей. Музыка прекращается, дети возвращаются в любые свободные домики. Кому не хватило домиков, садятся на лавочку. Последний раз домиков должно хватить всем.

Солнце:

- Хорошо повеселились, а теперь пора отдохнуть.

          Упражнения на релаксацию Дети ложатся на коврики. Под спокойную музыку расслабляются. Читает Солнце.

- Реснички опускаются…

Глазки закрываются…

Мы спокойно отдыхаем (2 раза),

Сном волшебным засыпаем.

Дышится легко, ровно, глубоко…

Наши руки отдыхают…

Ноги тоже отдыхают…

Отдыхают, засыпают… (2 раза)

Мы спокойно отдыхали,

Сном волшебным засыпали.

Хорошо нам отдыхать!

Но пора уже вставать!

Крепче кулачки сжимаем,

Их повыше поднимаем.

Потянуться! Улыбнуться!

Всем открыть глаза и встать!

Солнце:

-Веселились от души

Нынче наши малыши!

Спасибо вам за развлеченье!

А вот моё вам угощенье!

Детям раздают угощение.