"Взаимодействие с семьями воспитанников по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста"Цель
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Взаимодействие с семьями воспитанников по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Выполнил воспитател ь младшей группы: Григорьева С.Г.

Слайд 2

Создать в группе единое образовательно-оздоровительное пространство в рамках которого родители являются непосредственными и активными участниками. Цель :

Слайд 3

Изучение каждой семьи, определение уровня подготовленности родителей к совместному с педагогами решению задачи формирования основ здорового образа жизни у детей. Мотивация родителей к совместной работе детского сада и семьи по вопросам сохранения, укрепления здоровья детей. Психолого-педагогическое просвещение родителей с целью ознакомления с психофизиологическими особенностями младшего дошкольного возраста, задачами образовательных областей «Здоровье» и «Физическая культура» Программы. Обучение практическому опыту взаимодействия с ребенком младшего дошкольного возраста по приобщению его к здоровому образу жизни. Распространение положительного опыта семейного воспитания здорового ребенка. Задачи :

Слайд 4

1. Единство - предполагает отличную ориентацию воспитателя и родителей в целях и задачах воспитания здорового ребёнка: когда родители ознакомлены с основным содержанием, методами и приёмами реализации области «Физическая культура», а воспитатель использует лучший опыт семейного воспитания в оздоровительно-образовательном процессе. 2. Систематичность и последовательность работы - отражается в перспективном планировании в течение всего года и всего периода пребывания ребёнка в данной группе. 3. Индивидуальный подход к каждому ребёнку и к каждой семье - учет уровня здоровья и развития ребёнка, степени осведомленности родителей. 4. Взаимное доверие и взаимопомощь воспитателя и родителей - подразумевает не только взаимную доброжелательную критику, но и укрепление авторитета воспитателя в семье, а родителей - в детском саду. Принципы совместной работы :

Слайд 5

Информационно-аналитическое. Цель и задачи: Изучить степень осведомленности родителей по проблеме. Определить особенности контингента детей (по уровню здоровья, физ. подготовленности, степени сформированности основ ЗОЖ) Направления работы воспитателя по взаимодействию с семьями воспитанников : Анкетирование членов семьи, беседы Мониторинговые исследования по части охраны и укрепления здоровья воспитанников

Слайд 6

2. Мотивационное Цели и задачи : Установить эмоциональный контакт между воспитателями, родителями и детьми. Заинтересовать родителей вопросами формирования основ ЗОЖ у своего ребенка. Вызвать у родителей осознанное стремление участвовать в совместной деятельности д /с по данной проблеме Оформление паспортов здоровья Совместное создание и использование рекламных слоганов , агитационных плакатов Выпуск семейных газет по теме воспитания здорового ребенка Посещение физкультурно-оздоровительных мероприятий детей групп старшего возраста Встреча с интересными людьми ( мед. и пед . работники)

Слайд 7

3. Просветительское . Цели и задачи: Ознакомить с особенностями психофизиологического развития младших дошкольников; задачами Программы. Повысить уровень психолого-педагогической культуры родителей. Наглядные формы (буклеты, памятки) Индивидуальные беседы и консультации (групповые и индивидуальные) Открытые мероприятия для родителей Презентация опыта семейного воспитания в разных формах Родительские собрания Деловые игры

Слайд 8

4. Практическое: Цели и задачи : обучить практическим способам приобщения детей к ЗОЖ с учетом возрастных особенностей детей и задач программы. Организация выставок семейных творческих работ Совместные подвижные и дидактические игры, физ. Упражнения и минутки здоровья Участие в досуговых мероприятиях Изготовление нетрадиционных пособий и атрибутов для физкультурно-оздоровительных мероприятий Совместная образовательная деятельность детей, родителей, и воспитателей

Слайд 9

5. Интерактивное : Цели и задачи: Включить родителей в единый образовательно-оздоровительный процесс посредством использования интерактивных и информационных технологий Интернет-совет (индивидуальное интернет-общение воспитателя и родителей по вопросам воспитания здорового ребенка).