План проведения недели здоровья в подготовительной к школе группе «Мы здоровью скажем – да!»
проект (подготовительная группа)

Понедельник (19.10.20г.)

Вторник (20.10.20г.)

Среда (21.10.20г.)

Четверг (22.10.20г.)

Пятница (23.10.20г.)

«Режим дня»

«Гигиена»

«Здоровое питание»

«Здоровый образ жизни»

«Мы здоровью скажем –да!»

Утренняя оздоровительная гимнастика с элементами Хатха – йоги.

Воспитатели группы

Беседа «Соблюдай режим дня».

Цель – закреплять знания детей о режиме дня, о пользе его соблюдении.

ЧХЛ: Е. Одинцова «Здоровье – это ценность».

Рассматривание иллюстрации «Строение человека».

Цель – закрепление знаний детей о строении тела человека, о его функции.

ООД по лепке «Человек».

Цель –  обобщать имеющиеся у детей  знания о функции частей тела и сформировать представления о том, что каждая часть тела человека имеет значение для него; развивать мелкую моторику рук; интерес к лепке.

С/р игра «Корреспонденты. Интервью «Как проходит твой день?»».

Цель – учить детей вести диалог на определённую тему, отвечать полным ответом.

Подвижные игры:

«Волк во рву»

Цель – закреплять умение прыгать в длину с разбега.

«Не попадись»

Цель – развивать двигательную активность, внимание, быстроту; учить реагировать на сигнал воспитателя.

ООД по физической культуре «В гостях у Айболита»

Цель – формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности, всесторонне развивать личность ребёнка, формировать физические, умственные, нравственные, эстетические, духовные качества. Развивать двигательную активность детей, равновесие, ловкость, внимание; учить бережно относиться к своему здоровью.

Беседа «Личная гигиена».

Цель – закрепить знания детей о значении чистоты кожи для человека, о важности соблюдения правил личной гигиены..

Загадки и пословицы о здоровье.

ООД по рисованию «Вредные микробы».

Цель – развивать воображение; учить подбирать цвета характерные микробам.

Просмотр мультфильма «Королева – зубная щётка»

ЧХЛ: Л. Короткевич, В. Шахненко «Сказка про девочку Машу и бабушку Гигиену».

Подвижные игры:

«Гроза»

Цель – развивать двигательную активность, ловкость, внимание, быстроту.

«Ловишки»

Цель – учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на другу; развивать внимание, ловкость.

Беседа – макет «Что полезно для наших зубов»

Цель – закреплять знания детей о том, что нужно чистить зубы ежедневно (2 раза в день), о пользе яблок для зубов; учить бережно относиться к своим зубам.

Просмотр м/ф «Мойдодыр»

Цель – развивать внимание, усидчивость, понимание важности соблюдения правил личной гигиены.

Беседа «В каких продуктах живут витамины?»

Цель – закреплять представления детей о пользе различных продуктов питания; формировать умение классифицировать, отвечать на вопросы в правильной грамматической форме.

Дид. игра «Полезно – вредно».

Цель – закреплять знания детей о полезной и неполезной пище.

ЧХЛ: Г. Зайцев «Приятного аппетита»

Оформление плаката «Мы за здоровый образ жизни».

ООД по аппликации «Здоровые продукты у меня дома»

Цель – приобщать детей к здоровому образу жизни; закреплять знания детей о полезных и вредных продуктах питания; учить вырезать по контуру.

Подвижные игры:

«Мы весёлые ребята»

Цель – развивать умение бегать и уворачиваться от водящего; чётко произносить слова текста.

«Волк и зайцы»

Цель – учить детей прыгать на длинные дистанции; развивать ловкость, быстроту; укреплять мышцы ног.

Презентация «Микробы. Что или кто это?».

Цель – закреплять знания детей о значении чистоты для своего тела и всего организма в целом; наглядно показать, что мыло – враг микробам.

Беседа «Роль лекарств и витаминов»

Цель – закрепить знания детей о лекарствах и витаминах;  дать понятие об осторожности при использовании лекарств (только в присутствии родителей) и витаминов; подкреплять уверенность в необходимости ведения здорового образа жизни.

Беседа «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»

Цель - Формирование у детей желания заботиться о своём здоровье. Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении витаминов для здоровья человека.

Опытно – экспериментальная деятельность с Кока – Колой.

Цель – выяснить чем полезен или чем вреден напиток для детского организма.

Беседа – рассуждение «Если бы я был спортсменом».

Цель – развивать интерес к различным видам спорта и здоровому образу жизни; воспитывать желание заниматься физкультурой и спортом; учить выражать свои впечатления; развивать умение составлять разные типы высказываний.

Загадки о спорте.

Рассматривание картинок о спорте.

Подвижные игры:

«Чья колонная скорее построится»

Цель – учить детей двигаться в разных направлениях, строится по сигналу воспитателя в 2-3 колонны. Развивать внимание, умение действовать по сигналу.

«Гуси – Лебеди»

Цель – учить чётко проговаривать слова текста, упражнять в умении бегать и уворачиваться; развивать ловкость.

Беседа «Если хочешь быть здоров – закаляйся».

Цель – формировать у детей принцип заботы о своём организме, о том, что нужно закаляться, о пользе свежего воздуха и ежедневных водных процедурах.

Рассматривание иллюстраций о закаливании. 

ЧХЛ: Г.Зайцев» Приятного аппетита» « Крепкие, крепкие зубы»

А. Анпилов «Зубки заболели»

Дид. игра «Назови виды спорта».

Цель – познакомить детей с разными видами спорта; спортивным инвентарём; формировать интерес у детей к физической культуре и спорту.

Подвижные игры:

«Совушка»

Цель – развивать ловкость, внимание, равновесие, реакцию; учить реагировать на слова педагога.

«У медведя во бору»

Цель – упражнять в умении чётко проговаривать слова игры, выполнять движения в соответствии с текстом, развивать быстроту.

Дид. игра/ презентация «Назови виды спорта».

Цель – закрепить знания детей с разными видами спорта; спортивным инвентарём; формировать интерес у детей к физической культуре и спорту.