«Юные спасатели»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект досуга в старших группах

 «Юные спасатели»

Цели:  

1. Организация активного отдыха детей на воде.  
2. Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности.
3. Укрепление и сохранение здоровья детей, через занятия плаванием.  
4. Формировать здоровый образ жизни и положительные эмоции у детей.
5. Совершенствовать силу, ловкость, быстроту и находчивость в эстафетах.

ХОД ПРАЗДНИКА.

        Под музыку – дети заходят в зал сухого бассейна.

Ведущий: Ребята, сегодня у нас День здоровья посвященный профессии спасателя. Многие из вас мечтают стать спасателями. А ведь эта профессия считается одной из самых опасных. Спасатели приходят на помощь людям  попавшим в беду, часто рискуя собственной жизнью. А как вы думаете, каким должен быть спасатель?

Ответы детей.

Ведущий: Правильно, молодцы, ребята! Чтобы спасатель мог справиться со своей работой он должен быть сильным и выносливым. Спасатели много занимаются спортом, тренируются. Вот и мы сейчас проведем соревнования юных спасателей. Но сначала мы проведем разминку «Делай как я»

Разминка под музыку «Делай как я»

1 — й  конкурс  «Чья команда быстрее соберется»

         Игра проводится с использованием знаков различных служб – 01, 02, 03, 04. В разных местах бассейна стоят служебные машинки. Дети делятся на 2 команды. По сигналу (музыка) дети расходятся по всему бассейну. По окончанию музыки дети должны услышать команду около какой машины им встать. Выигрывает команда, которая быстрее соберется у своего знака.

Оборудование: 4 машинки – 01, 02, 03, 04.

2 — й  конкурс «Кто быстрее подаст сигнал тревоги»

        От места старта участник бежит-плывет до противоположного бортика, на котором лежит колокольчик (погремушка), подает сигнал (звенит в колокольчик(погремушку)) и бежит-плывет обратно. Передает эстафету следующему.

Оборудование:  2 колокольчика (погремушки).

 3 — й  конкурс  викторина «Доскажи словечко»

         Спасатели не только сильные. смелые люди, но и очень умные.  

1. Если вдруг пожар возник

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить

О пожаре …. СООБЩИТЬ

2. В коробке спят сестрички,

Это маленькие…. СПИЧКИ

3. Знают все, человек без огня

Не живет ни единого дня.

Но когда у огня сильный жар

Может просто случится …. ПОЖАР

4. Если хочешь ты гулять,

Вскачь не надо убегать,

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил …. ПРОВЕРЬ

А сейчас продолжим наши соревнования.  

4 — й  конкурс «Приезд спасателей»

         Сигнал тревоги услышан и спасатели спешат на помощь. Им необходимо как можно быстрее добраться до места происшествия. Дети парами «На буксире», плывут до противоположного бортика и возвращаются к команде.

5 — й  конкурс «Разбор завалов»

         В результате взрыва разрушен дом. Спасателям необходимо быстро разобрать завалы.

Дети по очереди плывут к противоположному бортику и берут по одному предмету-кубику. Возвращаются к своей команде складывают предметы у своей команды. Передает эстафету следующему.  

Оборудование: кубики — по  числу участников.

6 — й  конкурс «Построй новый дом»

        В результате взрыва разрушен дом. Спасатели уже разобрали завалы и теперь необходимо построить новые дома.

Дети каждой командой все вместе строят из кубиков свой дом около своей команды на бортике.  

Оборудование: кубики — по  числу участников.

7 — й  конкурс  «Спасение пострадавших»

         У нас есть пострадавшие, которых необходимо спасти. Дети плавают с дощечкой в руках, на которой лежит плавающая игрушка, до противоположного бортика и обратно. Передают эстафету следующему игроку.

Оборудование: 2 плавательной доски, 2 плавающей игрушки.

8 — й  конкурс «Тушение пожара»

         На месте происшествия вдруг возник пожар. Срочно нужно его потушить. Дети плывут к противоположному бортику на котором стоит1 маленькое и 1 большое ведерко для каждой команды. Они зачерпывают воду один раз из бассейна маленьким ведерком и выливают набранную воду в большое ведро. Выполнив задание игрок возвращается к команде. Выигрывает команда у которой окажется больше воды.

Оборудование:  2 пластмассовых ведерка, 2 больших ведра.

Ведущий: Вот какую большую работу проделали наши юные спасатели: добрались до места происшествия, разобрали завалы и построили новые дома, спасли пострадавших, потушили пожар.

         Наши соревнования окончены!

Команды построятся для награждения.

А сейчас – свободное плавание.