проект "В здоровом теле-здоровый дух"
проект (подготовительная группа)

Проект

«В здоровом теле-здоровый дух!»

подготовительная группа

Подготовила воспитатель: Ханноун Е.М.

Актуальность:

В современном мире остро стоит проблема здоровья детей. Необходимо поставить цель перед педагогами и родителями о сохранение и укрепление, а также охраны здоровья ребенка, повышение его умственной и физической работоспособности. Гармонично совершенствоваться и развиваться, способен только здоровый ребенок. Организация «недели здоровья» способствует формированию начальных представлений о здоровом образе жизни. Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.

Цель:

Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни. Сохранение, укрепление и охраны здоровья. Самостоятельность, творчество и инициатива в двигательной активности, интерес к спорту. Пропаганда здорового образа жизни семьи.

Задачи:

• Создать условия для становления устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и безопасного поведения.

• Продолжать формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.

• Развивать самостоятельность детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек; умение элементарно описывать свое самочувствие.

• Развивать умение избегать опасных для здоровья ситуаций, обращаться за помощью к взрослым в случае их возникновения.

• Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Воспитывать культуру поведения.

• Активизировать словарь детей, обогащать его путём уточнения понятий: здоровье, гигиена, здоровое питание, режим дня, спорт.

• Показать важность режима дня в формировании здорового образа жизни.

• Определить принципы здорового питания, закаливания организма и занятий спортом.

• Способствовать укреплению здоровья детей через физические минутки.

• Воспитывать чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 рабочая неделя)

Тип проекта: познавательно-игровой

Участники проекта: воспитатели, дети, родители, логопед.

Основные формы реализации проекта: беседы, чтение, детское творчество, игры, квест «Собери аптечку», физкультурные развлечения, работа с родителями.

Возраст детей: подготовительная группа (6-7 лет)

ДЕВИЗ ВСЕЙ НЕДЕЛИ:

Нет здоровья без движенья,

Это скажет вам любой!

Занимайтесь с наслажденьем

Спортом, танцами, ходьбой.

Понедельник

«Чтоб здоровье сохранить – научись его любить».

Цель: Продолжать формировать интерес к собственному организму, самочувствию, связанному с состоянием здоровья.

- Беседа «Что ты знаешь о себе и своем здоровье»

- Игра развлечение с пальчиками «Две сороконожки» (логопед)

- Чтение стихотворения Е. Одинцовой «Здоровье – это ценность и богатство».

- Рисование "Здоровый образ жизни".

-Изготовление цветка «Неболейка»

- Чтение художественной литературы К. И. Чуковский «Айболит»

ВТОРНИК

«Чтоб расти и развиваться, нужно правильно питаться".

Цель: расширять знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в разных продуктах.

Беседа с детьми «Полезные и вредные продукты»

- Чтение пословиц о еде.

- Дидактическая игра «Что полезно детям».- Чтение стихотворения о еде «Никогда не унываю…».

- Детская игра «Витаминки: да и нет» на развитие внимания, закрепление знания о здоровом питании.

- Беседа: «Все о витаминах», «Способы защиты от болезни».

- Продуктивная деятельность: создание книги: "Вредная и полезная еда".

- Опыт "Сухая и жидкая пища", с помощью воздушного шарика.

-профилактика плоскостопия с помощью карандашей и массажных ковриков

СРЕДА

«Чистота, залог здоровья».

Цель: формировать знания детей о культуре гигиены; формирование положительного отношения к здоровому образу жизни».

- Организация трудовой деятельности "Красиво сервируем стол".

- Беседа «Личная гигиена».

-изготовление плаката «Распорядок дня»

- Д. игра «Предметы личной гигиены».

- Чтение худ. литературы К. Чуковский "Федорино горе". "Мойдодыр!".

ЧЕТВЕРГ

«Улыбка и смех здоровье для всех!".

- Беседа «О хорошем настроении».

- Рисование человека и органов.

-Опыт «Изготовление рецептов из полезных трав».

- Рассказ веселых историй, составление небылиц. - Игра «Лото настроений».

- Спортивные игры «Самый ловкий»

Совместно с педагогом-логопедом была проведена игра "Наше настроение". В групповой комнате детям предложили показать своё настроение, нарисовать себя. День прошел под девизом: "Улыбка и смех здоровье для всех!".

ПЯТНИЦА

«Мы идем на стадион, Будет каждый - чемпион!".

Цель: формирование устойчивой привычки к режиму двигательной активности, интереса и потребности к физическому самосовершенствованию.

- Беседа на тему "Моя семья и физкультура",

-Опыт «Как дышат мои лёгкие»

- Разучивание игры "Запретное движение".

- Разучивание пословиц, стихотворений, загадок.

- Спортивно-познавательный квест «Собери аптечку»

ЕЖЕДНЕВНО:

Самомассаж лица и шеи, дыхательная гимнастика "Любимый носик", массаж спины "Дождик", игра "Массаж спины", зарядка под музыку, ходьба по массажным коврикам, бодрящая зарядка после сна, гимнастика для глаз.

В результате реализации проекта:

- у детей сформированы основы гигиенических навыков, начальное представление о здоровом образе жизни, о пользе физической культуры;

- повышено качество работы с родителями;

- дети познакомились с новыми подвижными играми, с новыми сюжетно-ролевыми играми, со строением своего организма, узнали о полезных растениях.

- оформлена фото-выставка для родителей «Полезная и вредная еда».

- создание книги с родителями «Любимое блюдо моего ребенка».

- создание альбома рассуждения детей «Что такое здоровье?».

Только совместными усилиями детского сада и семьи мы можем сохранить и укрепить здоровье наших детей!