Физкультурный досуг по ПДД "Как Колобок стал пешеходом" в средней
материал по обж (средняя группа)

Физкультурный досуг по ПДД "Как Колобок стал пешеходом" в средней группе. Цель: используя динамичные игры и театрализацию, способствовать закреплению основных понятий и прочному усвоению элементарных правил безопасного поведения на дороге. Оборудование и материалы: - костюм Колобка; - 2 обруча; - ободки с изображением различных видов транспортных средств ( по количеству детей); - наклейки- кружки красного и зелёного цвета поровну ( по количеству детей).Прикрепляются детям заранее для командной игры "Перевозчики"; - дорожные знаки "Пешеходный переход","Велосипедная дорожка","Проезд на велосипеде запрещён"; - Кружки из цветного картона на палочке для игры "Светофор"; - подарки(по количеству детей). Аудиозапись на муз.оборудовании: 1- Вступление. 2- Песня "Колёсики,колёсики..."("Бибика"). 3- "Светофор" Мульт- песенка. Помещение (или площадка на улице) оформлено как дорога с тротуарами, перекрёстком и светофором. Ведущая -Ребята, сегодня по пути в детский сад я обратила внимание,что не все люди соблюдают правила дорожного движения.И меня это очень расстроило и даже напугало.Ведь те, кто их нарушает, представляет опасность на улицах города.Они создают аварийные ситуации,из- за которых происходят несчастные случаи.Ведь не зря, прежде чем сесть за руль,необходимо долго учиться в специальной автошколе для взрослых. Ребята,а как вы думаете,только водитель должен знать правила дорожного движения?(Ответы)Верно.Каждому из нас приходится переходить через проезжую часть на другую сторону улицы.Мы пользуемся общественным транспортом,а некоторые из вас - уже водители,велосипедов - всё это делает нас участниками дорожного движения.Поэтому каждый должен знать правила и соблюдать их. (Звучит музыка.Появляется взрослый в костюме Колобка) Колобок -Снова сбился я с пути! Как дорогу мне найти? Слышу голоса звучат. Вижу много я ребят! Ведущая - Колобок, здравствуй! Как ты сюда попал? Колобок - Здравствуйте. Я от бабушки ушёл, Я от дедушки ушёл. По дороге покатился, Испугался, заблудился. Ведущая - А по какой дороге ты катился? Кого ты испугался? Колобок - По широкой дороге, а там такие страшные Железные звери рычат и гудят. Глаза,как у кошек,мигают, горят. Ведущая - Ребята, подскажите Колобку, каких железных зверей он повстречал на широкой дороге?("Это машины") Колобок - Машины? А для чего они нужны?(Ответы)А они опасные? Ведущая - Если будешь двигаться по их,широкой, дороге,которая называется проезжая часть, это опасно.Машина может тебя сбить! Колобок -Ой- ой- ой! А что же делать!?Я не хочу, чтобы меня сбила машина! Ведущая - Ребята, расскажите Колобку, что нужно делать?("Нужно соблюдать правила дорожного движения" и др. ответы детей) Ведущая - Наши ребята знают много правил и могут тебе рассказать. Колобок - Ой, я так напуган, что вряд ли смогу что- нибудь запомнить. Ведущая - Тебе нужно настроиться и успокоиться.А ребята тебе в этом помогут.Правда, ребята?Давайте вместе с Колобком сделаем музыкальную разминку, чтобы наш гость перестал бояться машин и лучше запомнил правила дорожного движения. (Проводится разминка "Колёсики,колёсики под муз. сопровождение ) Ведущая - Ну что,Колобок,теперь ты готов стать грамотным участником дорожного движения? Колобок - Так точно!Готов! Ведущая - Ребята, кто расскажет Колобку, кто такие пешеходы и как они должны передвигаться по улице? (3 ребёнка выходят вперёд и читают стишки) 1 ребенок - Отгадайте, кто идёт? Ну,конечно,пешеход! Пешеходом станет каждый. Каждый,кто пешком пойдёт. 2 ребёнок - Пешеходы на дороге Были бы в опасности. Но для них есть тротуар Вдоль проезжей части. 3 ребёнок - Вы не думайте напрасно, Что здесь ВОВСЕ безопасно! И запомните,друзья, У дороги нам нельзя Бегать, прыгать и скакать И с мячом в футбол играть. Колобок - Я понял.Пешеходы ходят по тротуару.Спокойно, не толкаются,не балуются.Но я то не хожу! Я то качусь! Может, я машина, и мне полагается катиться по проезжей части? Ведущая - Сам то ты катишься, но никого прокатить не сможешь.Ребята, давайте покажем Колобку , как мы играем в игру "Перевозчики". (Дети делятся на две команды и выбирают "перевозчика"."Перевозчики" надевают обручи так, чтобы сзади мог поместиться "пассажир".Остальные игроки стоят в две колонны."Перевозчики" находятся на расстоянии 5 метров от своих команд, возле кеглей.По сигналу "перевозчики" подбегают к своей команде, первый в колонне пролезает в обруч" перевозчика", и они вдвоём бегут к кеглям.Там "пассажир высаживается", а "перевозчик "бежит за следующим.) Ведущая - Колобок,а ты мог бы кого- нибудь или что- нибудь перевезти? Колобок - К сожаленью, нет. Ведущая - Всё,что перевозит пассажиров или грузы, называется транспорт.Ребята, расскажите Колобку, какие виды транспорта вы знаете?(Дети рассказывают:"Наземный: автомобили,грузовики,тракторы,комбайны,автобусы,...; водный: лодка, корабль, катер,...; воздушный: самолёт,вертолёт, дерижабль,...)Молодцы, ребята! А чтобы Колобок смог получше разобраться, давайте поиграем в игру "Виды транспорта" (Детям раздаются ободки на голову с изображением какого- нибудь вида транспорта.Все участники игры бегают врассыпную.Ведущая произносит: "Водный транспорт- это раз, Воздушный транспорт- это два; Наземный транспорт- это три. Транспорт свой изобрази." По окончании слов дети замирают в позе, соответсвующей своей картинке: водный- руки вытянуть вперёд, ладони сомкнуты лодочкой; воздушный- руки в стороны; наземный- руки перед собой,согнуты в локтях ,"держим руль". Затем дети меняются ободками и игра повторяется 3-4 раза. ) Колобок - Какие же вы молодцы, ребята! Как вы хорошо в этом во всём разбираетесь! Вот только я одного не пойму, почему велосипед считается транспортным средством, а самокат- нет? Ведущая Конечно, это всё условно.Так договорились специалисты, которые придумывают правила дорожного движения для нас.Транспортным средством считается только большой, "взрослый" велосипед.Хотя на самом деле и велосипед (даже маленький), и самокат могут причинить вред пешеходу ,да и самому водителю, особенно если они электрические.Поэтому для них тоже сущетсвуют правила. Колобок А вы их знаете, ребята?("Да!")Скажите, где можно кататься на маленьком трёхколёсном велосипеде или на самокате?(Ответы детей, а затем ведущая подводит итог: "В специально отведённых местах во дворе или в сквере, в парке.Можно и на тротуаре, но обязательно аккуратно, чтобы никому не навредить и обязательно под присмотром взрослых") Колобок - Понятно.А что нельзя делать при езде на велосипеде или самокате?(Ответы детей.Ведущая: "Правильно, ребята, нельзя ездить без средств защиты.Это наколенники, налокотники, шлем.Нельзя ездить на неисправном велосипеде; нельзя ездить против потока; нельзя ездить без клаксона или звонка; нельзя отпускать руль или снимать ноги с педалей(если вы на велосипеде) Колобок - А по какой дороге должен двигаться взрослый велосипедист?(Ответы:"По обочине шоссе(проезжая часть дороги)или по специальной велосипедной дорожке."Ведущая демонстрирует и комментирует дорожные знаки "Велосипедная дорожка"и "Проезд на велосипеде запрещён") Колобок - А на самокате, значит, можно ездить по тротуару? Ведущая - Даже нужно,Колобок. Колобок - А я вот что подумал: я ведь тоже своего рода самокат. А что? Ведущая - Конечно.Ведь ты же катишься сам! Колобок - Значит, по правилам дорожного движения я приравниваюсь к пешеходам! Верно? Ведущая - Верно. Колобок - Значит я тоже пешеход! Ура! Я теперь точно знаю, что я пешеход! Ведущая - Мы с ребятами очень рады, что ты нашёл своё место среди участников дорожного движения.Правда, ребята? Колобок - Я качусь по тротуару Осторожно, не спеша. И дорога не опасна, И прогулка хороша! Ой, только мои бабушка с дедушкой на другой стороне улицы живут.Как же я к ним попаду, если мне всё время по тротуару надо катиться? Ведущая - Ребята, расскажите Колобку, как надо переходить дорогу? (Дети: "Нужно найти дорожный знак "Пешеходный переход " (ведущая демонстрирует знак) и разметку "зебру",нарисованную на асфальте.(Дети подводят Колобка к разметке.) Колобок - А это что такое? Ведущая - Это светофор.Ребята, кто расскажет Колобку про светофор? (2 ребёнка выходят вперёд и читают стишки.) 1 ребёнок - Светофор- друг пешехода. Он стоит у перехода. Он сигналы подаёт Ждать или идти вперёд. 2 ребёнок - Если вспыхнет красный свет, Значит перехода нет. Если жёлтый - стой и жди , А зелёный свет - иди. Ведущая - Колобок, ты хорошо всё запомнил? Колобок - Не уверен. Ведущая - Ребята, а давайте поиграем с Колобком в игру "Светофор".Тогда он точно всё запомнит. (Все встают в круг.Звучит песня "Светофор".Ведущая показывает зелёный круг - игроки под музыку шагают по кругу.Ведущая показывает жёлтый круг - игроки останавливаются, красный приседают на корточки.) Колобок - Спасибо вам, ребята. Вы помогли мне стать смелым и грамотным пешеходом.Вот бабушка с дедушкой обрадуются!...Ой, а мне пора домой.На прощанье я хочу пожелать вам здоровья и успехов во всех хороших делах и вручить вам маленькие подарочки.(Светоотражатели или чупа - чупсы.)До свидания, друзья. .Ведущая показывает Колобку зелёный круг.Колобок уходит по пешеходному переходу.Рефлексия.)