Конспект образовательной деятельности в области «Физическое развитие» для детей 5-7 лет «Слава Великой Победе!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

               Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

                Детский сад №14 «Красная шапочка» г. Котовск Тамбовская

                                                            область.

             Конспект непосредственно-образовательной деятельности

                     в области «Физическое развитие» для детей 5-7 лет

                                               «Слава Великой Победе!»

                                                                            Воспитатель по физической культуре:

                                                                                                Спиридонова Е.В.

                                                     г. Котовск

ЦЕЛЬ:     - развивать чувство любви к Родине, гордости за нее;

Задачи:  Образовательные:

                  - расширять знания о победе нашей страны в Великой

                    Отечественной Войне;

                   Развивающие:

                  -формировать устойчивый интерес к выполнению физических

                    упражнений;

                  - развивать основные физические качества: ловкость, выносливость,

                    быстроту, меткость;  

                    Воспитательные:

                  -воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство    

                   товарищества при выполнении коллективных эстафет;

В ходе мероприятия реализуются задачи по следующим образовательным областям:

«Познание»

-формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей;

«Физическая культура»

-развитие физических качеств дошкольников;

«Здоровье»

-сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

«Социализация»

-приобщение к историческому наследию России, формирование гражданской принадлежности, патриотических чувств.

Участники:  дети старшей и подготовительной групп, воспитатель по физической культуре.

Оборудование: воздушные шары и плакаты о ВОВ для украшения зала, проектор с презентацией о ВОВ., эмблемы для команд, кегли разных цветов, мячи, дуги, кубики, колокольчики, конверты с загадками, мешочки с песком, обручи, корзины с разноцветными шарами, музыкальный центр.

Место проведения:  спортивный зал.

Ход НОД:

Под музыку марша «День Победы» в зал входят дети, делают полный круг по залу, построение.

Воспитатель: Дорогие ребята, сегодня у нас особый день, посвященный Дню Победы. Мы посвящаем его всем, кто сражался за нашу Родину.

На стене экран, включается первый слайд презентации о Великой Отечественной Войне.

Сколько лет прошло со Дня Победы, 
Сколько мирных и счастливых лет! 
Благодарны вам за то отцы и деды 
Что сказали вы фашистам : «Нет»! 
Благодарны вам за то, что отстояли 
Вы отчизну дорогой ценой, 
Чтоб улыбки у детей сияли, 
Вы на смерть шли, жертвуя собой! 

2-ой слайд презентации.

Воспитатель: Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, играем, — мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Так будем же, ребята, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живём.

3-й слайд презентации..

 Итак начинаем! Наши славные воины были сильные и смелые. И вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них.

Нам непременно нужно разделиться на команды и выбрать себе названия ( детям предлагаются эмблемы с соответствующей тематикой «Танкисты», «Лётчики» и т.д.)

Игра: «У солдат порядок строгий».

(По типу игры «Займи свое место»). Дети строятся в две шеренги по командам. По сигналу они

разбегаются врассыпную. Затем, по сигналу участники, должны быстро занять, свое, место в своей

шеренге.

4-й слайд презентации.

Воспитатель: Наши славные летчики воевали в воздухе.

Игра «Летчики, на аэродром!»

Дети становятся в несколько колонн по разным сторонам зала. Место для каждой колонны обозначается предметом ( кеглей разных цветов). Играющие изображают летчиков. По сигналу «К полету!» дети выполняют круговые движения согнутыми руками перед грудью — заводят моторы. На следующий сигнал «Полетели!» дети поднимают руки в стороны и бегают — «летают» в разных направлениях по залу. По сигналу «На посадку!» самолеты находят свое место (у своей кегли) и строятся в колонны.

5-й слайд презентации.

Воспитатель: Во время войны пехоту поддерживала артиллерия. Чтобы пушки стреляли без перерыва, нужно было достаточное количество снарядов.

Эстафета: «Передай снаряды»

(Дети делятся на две команды, выстраиваются в шеренги и передают мячи по цепочке из одной корзины в другую.)

6-й слайд презентации.

Воспитатель: На море воевали моряки и морские десантники.

Эстафета «Полоса препятствий»

Участники должны перепрыгнуть через кубики, подлезть под дугу, подпрыгнуть и позвонить в колокольчик.

Воспитатель: Между сражениями у солдат были минуты затишья, минуты отдыха. Они не унывали, пели любимые песни и плясали.

 Ритмическая гимнастика «Катюша» ( под фонограмму песни «Катюша» )

7-й слайд презентации.

Воспитатель: Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведенья.

Эстафета: «Доставь важное донесение».

Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находится куб, на нём лежит большой конверт. По свистку 1-е участники бегут, ползут по-пластунски, берут конверт и возвращаются бегом назад, отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, третьи снова повторяют задание.

Воспитатель: Давайте посмотрим, что в пакете? Да тут загадки!

Конкурс загадок.

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою …(страну)

2. Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь …(пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном …(корабле)

4. Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный …(летчик)

5. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом)

6.Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Ждет тебя, солдат, …(пехота)

7. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …(войны)

8-й слайд презентации.

Воспитатель: Самыми меткими в войну считались снайперы.

Эстафета «Снайперы»

Участники выстраиваются в шеренгу, у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. Кто больше попадет, тот и выиграет.

9-й слайд презентации.

Воспитатель: Ребята, День Победы всегда отмечают ярким салютом.

Игра «Салют»

Из двух больших корзин высыпаются разноцветные шарики на пол. Дети обеих команд должны собрать шарики своего цвета в обруч. Чья команда быстрее соберет шарики и построится вокруг своего обруча, та и победитель.

Воспитатель: Ребята, наш народ, смелый, отважный, прошёл в годы войны через тяжелые испытания, но выстоял, победил и заслужил высокие слова похвалы, радости и уважения от нас с вами.

Я предлагаю сейчас построиться в шеренгу и сказать им слова благодарности.

И мы сейчас им скажем: «Слава!»

 Воспитатель: Слава нашим генералам!

Дети: Слава!

Воспитатель: Слава нашим адмиралам!

Дети: Слава!

Воспитатель: И солдатам рядовым!

Дети: Слава!

Воспитатель: Пешим, плавающим, конным,

В жарких битвах закаленным,

Слава павшим и живым!

Дети: От души спасибо им!

Под музыку марша «День Победы» дети делают круг почёта и выходят из зала.

Под звуки марша «Прощание славянки» дети входят в группу и встают возле стульчиков. Воспитатель читает стихотворение: 

Сколько лет прошло со Дня Победы, 
Сколько мирных и счастливых лет! 
Благодарны вам за то отцы и деды 
Что сказали вы фашистам : «Нет»! 
Благодарны вам за то, что отстояли 
Вы отчизну дорогой ценой, 
Чтоб улыбки у детей сияли, 
Вы на смерть шли, жертвуя собой!