Методическая разработка Игра «Счастливый случай» по теме «Полезная еда» в старшей группе
методическая разработка (старшая группа)

Методическая разработка
Игра «Счастливый случай» по теме «Полезная еда» в старшей группе

Игра «Счастливый случай» по теме «Полезная еда»

старшая группа

Задачи

1. Научить детей осознанно подходить к своему питанию.

2. Развить способность к умозаключениям.

3. Воспитать культуру поведения за столом.

Оборудование: 2 детских столика, 2 скатерти, 2 набора столовой посуды, бочка с написанными заданиями, 2 чашки чая с одинаковым кол-ом сахара (в одной чай горячий, в другой-тёплый, сахар, 2 стакана (1-с солёной водой, 2-с простой, муляжи овощей и фруктов, коробочки из-под соков, йогуртов, молока, кефира, конфеты, жевательная резинка, чипсы, леденцы, продукты из игры «магазин», разложенные на большом подносе; 2 корзины, яблоки для присуждения очков (или другие фрукты).

В игре участвуют персонажи сказки «Винни Пух и все, все, все».

Появляется Сова.

СОВА. Здравствуйте, дети! Начинаем игру «Счастливый случай», посвящённую теме «Полезная еда». Главным судьёй и ведущим программы буду я – мудрая Сова. Участвовать в игре будут 2 команды. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать очко. Раз игра у нас про полезную еду, то и очками нам будут служить полезные, содержащие много витаминов яблоки.

С песней входят Винни Пух и Пятачок.

ВИННИ ПУХ

Куда идём мы с Пятачком?

Большой-большой секрет!

И не расскажем мы о том.

ВМЕСТЕ И нет, и нет, и нет!

ВИННИ ПУХ Здравствуйте! Мы не опоздали?

ПЯТАЧОК Мы тоже хотим участвовать в игре!

СОВА Отлично! Винни, ты будешь капитаном вот этой команды. А ты, Пятачок,-капитаном этой.

ПЯТАЧОК Ой, Винни. Мы с тобой 2 капитана!

Первый гейм «Разминка»

Сова Поскольку на пищеварение оказывает благотворное воздействие красиво сервированный стол и внешний вид подаваемых блюд, мы попробуем правильно и красиво накрыть стол.

Эстафета «Кто скорее накроет стол»

Дети строятся в 2 колонны. Каждый держит в руках какой-либо предмет сервировки. Первые участники подбегают к столу, накрывают его скатертью, возвращаются к своей команде и передаю эстафету следующему участнику. При подведении итогов учитывается не только скорость, но и правильность сервировки.

Второй гейм «Заморочки из бочки»

Сова подносит бочку к команде и даёт участникам самим вытянуть вопросы.

Вопросы для команды Винни Пуха

1. Помните, Винни Пух и Пятачок пришли в гости к Кролику, посидели, покушали. Но, когда пришло время уходить, медвежонок застрял в проёме двери. Почему? (он слишком много съел и растолстел)

2. Когда и где можно есть сладкое - на прогулке, в постели перед сном, в автобусе, в театре, за столом после еды, когда смотришь телевизор, когда сидишь в кино? (после еды)

3. Что нужно сделать перед едой? (помыть руки с мылом)

4. Сколько раз нужно прожевать каждый кусок? (не менее 30 раз)

5. На какую часть языка можно положить таблетку, чтобы не чувствовать её горький вкус и почему? (на любую, кроме задней, находящейся ближе к корню языка. Потому что на ней располагаются «горькие» сосочки)

6. Можно ли есть на ходу? (нет, можно подавиться. и пища тогда может попасть в дыхательное горло)

7. Чем полезна и чем вредна жевательная резинка? (резинка очищает полость рта и зубы от остатков пищи, но если её долго жевать, она заставляет работать желудок впустую)

Вопросы для команды Пятачка

1. Сколько сахара можно класть в чашку? (не более 2 кусков)

2. Почему есть сладости в любое время вредно? (может испортиться аппетит, заболеть живот и зубы, будешь плохо расти и чаще болеть)

3. Можно ли есть всёвместе: суп с компотом, котлету с киселём, салат со вторым блюдом? (Нет, это не полезно. У каждого продукта своё время переваривания)

4. Что нужно сделать после еды? (прополоскать рот водой чтобы удалить остатки пищи)

5. Полезны ли чипсы? (нет, жаренная пища вредна для желудка)

6. Сколько раз в день можно есть? (пять- 1 и 2 завтрак, обед, полдник и ужин)

7. Можно ли разговаривать во время еды? (нет, даже есть пословица «Когда я ем, я глух и нем».

Третий гейм «Наши исследования»

Винни Пух и Пятачок выбирают по одному участнику из каждой команды, которые будут проводить опыты.

Опыт для команды Винни Пуха.

Цель: Доказать зависимость вкусовых ощущений от температуры продукта.

Ребёнку предлагается сделать 2 глотка (горячий и тёплый чай, содержащих одинаковое количество сахара. Ребёнок говорит, что чай горячий не очень вкусный, потому что в нём «мало сахара». Для контроля ребёнок кладёт по одному куску в каждую чашку, и размешав, пробует ещё раз. В результате приходит к выводу, что тёплый чай кажется слаще, чем горячий.

Опыт для команды Пятачка.

Цель: Доказать зависимость вкусовых ощущений от последовательности приёма пищи разного вкуса.

После солёной воды ребёнку предлагается попробовать простую воду. Она кажется ему сладкой.

Четвёртый гейм «Ты –мне, я- тебе»

СОВА. Чем питаются животные? Одни из них едят растительную пищу. И называются они травоядными. Даже огромный слон питается травой и ветками деревьев. Другие животные- хищники. Они питаются мясом. Некоторые хищники (например, медведи) едят и мясо, и растительную пищу.

Вот видите, животные едят только то, что им положено, что им полезно. И у них редко болят желудки.

А как же надо правильно питаться детям, чтобы не болеть? Сейчас вы загадаете друг другу загадки о здоровой пище.

Дети поочерёдно загадывают друг другу загадки.

Загадки команды Винни Пуха

Былинкой была,

Всё воду пила.

Побелела, растолстела,

Словно сахар захрустела.

Вот я лето прожила,

Одевалась, одевалась,

А раздеться не смогла. (капуста)

Круглая, а не солнце,

Желтая, а не масло,

Сладкая, а не сахар,

С хвостиком, а не мышь. (репа)

В летнем солнечном тепле

Я расту, расту.

Голова моя в земле,

Косы на ветру.

А зимою на боку

Я лежу без кос.

Из меня снеговику

Можно сделать нос. (морковь)

Загадки команды Пятачка

Само с кулачок,

Красный бочок.

Тронешь пальцем- гладко,

А откусишь- сладко. (яблоко)

Ярко-жёлтый, ароматный,

Кислый, но на вкус приятный.

Хорош очень с чаем он,

Называется… (лимон)

Было зелёное платье атласное.

Нет, не понравилось, выбрала красное.

Но надоело также и это.

Платье надела синего цвета. (слива)

Пятый гейм. «Гонка за лидером»

СОВА Мы подошли к последнему, решающему конкурсу нашей игры. Столы у нас уже накрыты. На них не хватает только угощения. Но к столу мы подадим только продукты, полезные для здоровья. На большом подносе лежат разные продукты, вы должны выбрать и положить на стол только те, которые полезны.

Эстафета «Полезные продукты»

Участвуют 2 команды. Первые игроки берут с подноса продукт, полезный для здоровья, ставят его на стол, возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему играющему. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Подведение итогов.

Сова подсчитывает, сколько яблок в корзине у каждой команды.