Музыкально-ритмическое упражнение "Заячья зарядка"
методическая разработка (младшая группа)
Музыкально - ритмические упражнения развивают у малышей чувство ритма, умение воспринимать и передавать в движении различные средства музыкальной выразительности: темп, динамику, строение произведения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zayachya_zaryadka.docx | 49.36 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Музыкально-ритмическое упражнение
«Заячья зарядка»
Зайка беленький сидит, И под кустик он глядит. Наклонился вправо - пусто, Наклонился влево - пусто, Не растёт зимой капуста. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Нужно ножками стучать. Топ, топ, топ, топ! Нужно ножками стучать. А в лесу мороз большой! Зайки прыгают гурьбой. Вот так, вот так! Зайки прыгают гурьбой. | Дети выполняют наклоны влево - вправо. Ритмично хлопают в ладоши. Ритмично притопывают одной ногой. Ритмично притопывают другой ногой. Прыгают на двух ногах. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкально - ритмическая композиция "Лесная зарядка".
Музыкально - ритмическая композиция предназначена для детей 4 - 5 лет, которая может быть использована как во время физкультурных досугов и праздников, так и на занятиях....
Музыкально - ритмические композиции в системе работы по развитию ритмического чувства ребёнка.
В пособии предлагается перспективное планирование по развитию чувства ритма для старшей и подготовительной групп. Темы и содержание соответствуют календарным праздникам в детском саду, что сущес...
Музыкально-ритмические занятия в танцевально-ритмическом кружке «Карусель» как процесс эстетического воспитания и развития детей с нарушением слуха
Обобщение педагогического опыта музыкального руководителя по кружковой работе с детьми с нарушением слуха в условиях специализированного детского дома....
Педагогическая технология «Развитие творческих способностей дошкольников через музыкально-ритмические движения Программа А.И.Бурениной «Ритмическая мозаика»
Цель программы "Ритмическая мозаика" — развитие ребенка, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности. И, как известно, че...
Мастер – класс для педагогов «Развитие музыкально-ритмических способностей через игровую деятельность у детей дошкольного возраста». «Музыкально-ритмическая игра - Маэстро».
Мастер-класс призван активизировать знания педагогов о развитии музыкально-ритмических способностей через игровую деятельность.Цель: активизировать знания педагогов о развитии музыкально-ритмичес...
