Тематический проект "Путешествие за здоровьем"
проект
Лето представляет большие возможности для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, развития их познавательного интереса и экологической культуры.
Желание сделать пребывание детей летом в детском саду интересным и непринужденным привело педагогический коллектив дошкольного учреждения к созданию педагогического проекта организации воспитательно-образовательного процесса с увеличением времени нахождения детей на свежем воздухе и осуществлением физкультурно-оздоровительных мероприятий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_leto_22.doc | 83 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематический проект
«Путешествие за здоровьем»
Целепологание
Лето представляет большие возможности для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, развития их познавательного интереса и экологической культуры.
Желание сделать пребывание детей летом в детском саду интересным и непринужденным привело педагогический коллектив дошкольного учреждения к созданию педагогического проекта организации воспитательно-образовательного процесса с увеличением времени нахождения детей на свежем воздухе и осуществлением физкультурно-оздоровительных мероприятий.
Целью воспитательно-образовательного процесса является обеспечение возложенных на ДОУ задач по оказанию помощи семье в воспитании детей дошкольного возраста, охране, укреплению их физического и психического здоровья, гармоничного развития личности в летний период.
Участники проекта: дети дошкольного возраста, воспитатели групп, старший воспитатель, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Цель проекта:
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
- Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
- Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности.
- Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Цели проекта по физическому развитию детей
1. Содействовать формированию и укреплению здоровья, развитию физических качеств, гармоничному развитию ребенка и двигательных способностей, реализации творческого и интеллектуального потенциала воспитанников в условиях лета.
2. Создание содержательного и информационного обеспечения агитационной и пропагандистской работы по приобщению к здоровому образу жизни среди родителей.
3. Разработка и предъявление общественности цикла мероприятий по укреплению здоровья, развитию двигательных навыков и физических качеств у воспитанников детского сада.
Задачи
1. Формировать представление о своих физических возможностях в различных видах деятельности.
2. Развивать навык воспроизведения выразительных и формообразующих
движений, обеспечивающих самовыражение и импровизацию в воображаемой (игровой) ситуации.
3.Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем.
4.Приобщать родителей к ЗОЖ через участие в праздниках и развлечениях.
5. Формировать социальное партнерство между педагогами и родителями
в здоровьесберегающей сфере.
Результат
Дети: Гармонично развитый, не болеющий ребенок, легко справляющийся с физическими нагрузками. Положительно настроенный на сохранение собственного здоровья, ребенок с повышенными функциональными возможностями организма, с повышенным приоритетом здорового образа жизни, с повышенным уровнем самостоятельности и творческой активности, принимающий активное участие в играх, танцах, инсценировках.
Педагоги: педагог с повышенной профессиональной компетентностью и
заинтересованностью в сохранении укрепления здоровья воспитанников, в улучшении их эмоционального состояния.
Родители: родители, поддерживающие деятельность детского сада по воспитанию здоровых, творчески развитых детей, положительно настроенные на участие в летних праздниках и развлечениях.
Перспективный план мероприятий
по физическому развитию детей младшей и средней группы
№ | Название мероприятия | Программные задачи | Срок |
1. | Музыкально– спортивный праздник «Детство – это я и ты» | 1.Создать мотивацию для активного участия в играх, соревнованиях. 2. Развивать ловкость, творческую инициативу. 3. Воспитывать внимание, дружелюбие, положительные эмоции. | Июнь |
2. | Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» | 1.Дать ребенку возможность испытать приятное ощущение радости от выполненных им и другими детьми движений. 2.Содействовать оздоровлению организма детей при выполнении циклических упражнений. | Июнь |
3. | Спортивный досуг «Папа мама я - дружная семья» | 1.Углублять представление детей об окружающей природе. 2.Развивать выразительность движений. 3.Тренировать функции сердечно- сосудистой системы. | Июль |
4. | Спортивный праздник «День Нептуна» | 1.Создать атмосферу радости от встречи с героями морских глубин. 2. Развивать память, воображение и инициативность. 3.Воспитывать чувство товарищества, внимание, положительные эмоции. | Июль |
5. | Спортивный досуг «Ищи клад» | 1.Развивать умение чередовать физическое напряжение с отдыхом. 2.Доставить детям радость от движений в коллективе сверстников. 3.Воспитывать дружелюбие, внимание. | Август |
6. | Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето» | 1.Закрепить полученные знания о летних подвижных играх, играх-забавах, цветах, грибах, летних песнях и танцах. 2.Воспитывать взаимовыручку, внимание. | Август |
Перспективный план мероприятий
по физическому развитию детей старшей и подготовительной группы
№ | Название мероприятия | Программные задачи | Срок |
1 | . Музыкально – спортивный праздник «Детство – это я и ты» | 1.Создать мотивацию для активного участия в играх, соревнованиях. 2. Развивать ловкость, внимание, творческую инициативу. 3.Воспитывать дружелюбие, положительные эмоции. | Июнь |
2. | Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» | 1.Вызвать эмоциональный положительный настрой. 2.Развивать фантазию и умение импровизировать пол ходу игры. 3.Воспитывать дружелюбие, чувство товарищества, внимание. |
Июнь |
3. | Спортивный праздник «День Нептуна» | 1.Создать атмосферу радости от встречи с героями морских глубин. 2.Развивать память,воображение, инициативность. 3.Воспитывать чувство товарищества, внимание, положительные эмоции. | Июль |
4. | Спортивный досуг «Папа мама я - дружная семья»
| 1.Формировать эмоционально- положительное отношение и интерес к движениям. 2.Развивать способность приспосабливаться к внезапно изменившейся нагрузке. 3.Развивать стремление к победе и уверенность в себе. | Июль |
5. | Спортивный досуг «Ищи клад» | 1.Дать ребенку возможность испытать приятное ощущение радости от движений в коллективе сверстников. 2.Формировать навыки выполнения О.В.Д. в играх, играх-забавах. 3.Воспитывать справедливость, внимание, дружелюбие. | Август |
6. | Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето» | 1.Закрепить полученные знания о летних подвижных играх, играх-забавах, цветах, грибах, летних песнях и танцах. 2.Воспитывать взаимовыручку, внимание | Август |
План физкультурно-оздоровительных мероприятий на летний период.
Месяц | Неделя | Содержание деятельности | |
1 | 2 | 3 | 4 |
Июнь | Младший дошкольный возраст | Старший дошкольный возраст | |
1 неделя | Забавы с мячом | «Школа мяча» — элементы спортивных игр с мячом | |
2 неделя | Игры- развлечения | «Цветик- семицветик» -самореализация двигательных навыков по заданию. | |
3 неделя | Игры с ходьбой и бегом (с предметами и без) | Игры-эстафеты (с предметами и без) | |
4 неделя | «Скок-поскок» — игры-забавы | «Малые Олимпийские игры» | |
Июль | 1 неделя | «Волшебная вода»- игры-развлечения с водой | «Азбука здоровья»- игры-соревнования с водой |
2 неделя | «День здоровья» — спортивный праздник | «День здоровья» — спортивный праздник | |
3 неделя | «Мой друг –велосипед»- игры с использованием сюжета | «Веселый велосипедист» - игры –соревнования с использованием велосипедов | |
4 неделя | Игры, развлечения с Петрушкой | Спортивные игры (бадминтон, городки, дартс, малый теннис) | |
Август | 1 неделя | «Вот мы ловкие какие» — игры-упражнения на лазание, подлезание, сохранение равновесия | «Зигзаги ловкости» — игры и упражнения па лазание, подлезание, равновесие |
2 неделя | «Музыка и спорт» - спортивный праздник | «Музыка и спорт» - спортивный праздник | |
3 неделя | «Мини-стадион для всех» — полоса препятствий с использованием сюжета и элементов интриги | «Круговая тренировка» — физические упражнения с использованием маршрутных карт | |
4 неделя | Игры-упражнения «Маленькие спортсмены» | «Классики» — игры-аттракционы и п/и с прыжками | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематический день "В здоровом теле - здоровый дух"
Неделя здоровья в старшей группе, тематический день....
тематическая неделя "Я здоровье берегу, я здоровым быть хочу"
Данная тематическая неделя здоровья направлена на формирование здорового образа жизни и сохранения его навыков. Неделя содержит формы работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ....
Тематический план недели " Здоровым быть хочу" по формированию здорового образа жизни в старшей группе
Тематический план по оздоровлению часто болеющих детей...
План тематической недели «Лучики здоровья» по формированию основ здорового образа жизни в подготовительной к школе группе
Итоговая работа по курсу повышения квалификации по ИОЧ «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» на тему: «План тематической недели «Лучики здоровья»...
календарно-тематическое планирование "В здоровом теле- здоровый дух"
Календарно – тематическое планирование в младшей группе с 05.04 по 09.04Тема: "В здоровом теле здоровый дух"Цель: формирование у детей желание вести здоровый образ жизни....
- Мне нравится (1)