Развлечение на тему:"День здоровья".
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий развлечения для средней группы дошкольного возраста.«День здоровья!»

 Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей.

 Задачи: закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках. воспитывать интерес к ЗОЖ и спорту. развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах; создать радостное эмоциональное настроение. Ход развлечения: Дети под спортивный марш выходят в зал. Обходят круг почета и строятся в шеренгу.

 Ведущий: Сегодня в нашем детском саду День здоровья мы отмечаем, Всем здоровыми быть пожелаем. Песня: «Ах, как хорошо в садике живётся».

 Ведущий: Чтоб с болезнями не знаться, Закаляться нужно нам. Мы привыкли заниматься Физкультурой по утрам! Танец разминка под музыку.

 Ведущий : Кто то в гости к нам спешит… (Звучит музыка заходит Доктор Айболит) Кто же это? Дети: Добрый доктор Айболит

! Айболит: Здравствуйте дети! Здравствуйте взрослые! Сегодня все отмечают всемирный день здоровья! Вы ребята все здоровы?

 Дети: Все здоровы!

 Айболит: Я сейчас проверю (достаёт фонендоскоп начинает слушать, проверяет горло) Зубы чистите всегда?

 Дети: Да! Айболит: Руки моете водой и с ….

 Дети: Мылом

 Айболит: А расчёсываетесь чем?

 Дети: Расчёской!

Айболит: А неряхи, лентяи среди вас есть?

 Дети: Нет!

 Айболит: В круг вставайте, буду вас проверять с вами в игру играть. Игра: «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем» Один ребёнок водящий выходит из зала, дети которые в зале договариваются, что будут изображать т.е. мыть руки, расчесываться, стирать, чисть зубы и т.д. Приглашается водящий и спрашивает: «Где вы были? Что вы делали?».

 Дети отвечают хором: «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем». Дети изображают, например: моют руки. Водящий отгадывает: «Вы моете руки». Так же можно изображать: расчёсывают волосы, делают зарядку, чистят зубы, стирают и т.д.). Для продолжения игры выбирается другой водящий.

 Звучит музыка заходит мальчик «грязнуля».

 Ведущий: Здравствуй мальчик.

 Мальчик: Здравствуйте! Я хочу ходить с вами в детский сад. Ведущий: Ребята мы можем принять этого мальчика к нам в детский сад.

 Дети: Нет! Ведущий: А почему? Дети: Он грязный, неумытый и т.д. Мальчик: Одеяло Убежало, Улетела простыня, И подушка, Как лягушка, Ускакала от меня. Я хочу напиться чаю, К самовару подбегаю, Но пузатый от меня Убежал, как от огня. Всё вертится, И кружится, И несётся кувырком. Что случилось не пойму…

Ведущий: К нам в детский сад ходят только чистые и аккуратные дети. А ты грязный, неумытый! У тебя на шее вакса, У тебя под носом клякса, У тебя грязные руки, Ты чернее трубочиста, Полюбуйся на себя, (протягивает ему зеркало)

 Мальчик: Что мне делать, как мне быть? Как мне всё это отмыть? Звучит музыка заходит Мойдодыр.

 Мойдодыр: Я — Великий Умывальник, Знаменитый Мойдодыр, Умывальников Начальник И мочалок Командир! Рано утром на рассвете Умываются мышата, И котята, и утята, И жучки, и паучки. Ты один не умывался И грязнулею остался. Посмотри-ка на рябят все умыты и чистые сидят

. Ведущий: Воду тёплую открой – Руки грязные отмой! Надо, надо умываться По утрам и вечерам, А нечистым трубочистам- Стыд и срам, стыд и срам! (отдаёт мыло, полотенце, расчёску) Мальчик умывается

 Ведущий: (Загадывает загадки) Мальчик: Да здравствует мыло душистое, И полотенце пушистое, И зубной порошок, И густой гребешок! Теперь я всегда буду ходить чистым, и следить за собой. Мойдодыр: Вот теперь тебя люблю я, Вот теперь тебя хвалю я! Наконец-то ты, грязнуля Мойдодыру угодил!

 Айболит: Вот теперь другое дело, приятно на тебя посмотреть. Где чистота, там здоровье! Ведущий: Где ты гулял, что так измазался. Мальчик: Я по лужам ходил, (чихает, ап-чих)

 Айболит: Ребята скажите мальчику, по лужам можно гулять?

 Дети: ответы детей.

 Айболит: Конечно же нельзя! Гуляя по лужам будите грязными, сырыми, а если промочите ноги то множите заболеть. Наши ребята умет перепрыгивать через лужи. Игра «Перейди через лужу» Ведущий: Мы, с ребятами, точно знаем, Что закалка помогает. И полезны нам всегда, Солнце, воздух и вода!

 Мойдодыр: Ребята вода ещё для чего нужна? Дети: ответы детей. Мойдодыр: Ты кашу всю скушал?  -тарелку помой, а то там микробы целой горой Усядутся дружно и будут болтать «Как хорошо нам ребят заражать»

 Игра «Помоем посуду, накроем на стол» В тазике лежит посуда: чашки, тарелки. На противоположной стороне стоит стол. Участники подбегают к тазику, имитируют мытьё посуды и бегут, ставят её на стол.

 Игра: «Постираем платочки» Дети берут тазики в них лежит по три платка, подходят к умывальнику, наливают воду, имитируют стирку платков. По команде берут по одному платку подбегают вешать к верёвке.

 Мойдодыр: Мне ребята пора, но я с вами не прощаюсь до встречи. (уходит)

 Ведущий: Солнце воздух и вода. Для здоровья нам полезны всегда. Солнечные лучики в руки возьмём, сними танцевать, и играть пойдём. (Дети беру по жёлты ленточке) Песня танец «Солнечные лучики» Игра: «Солнышко» (Ребята вокруг жёлтых обручей выкладывают жёлтые ленточки). Стук дверь, заходит Мойдодыр.

Мойдодыр: А для вас ребята приготовил сюрприз. Я из мыла, шампуни и воды приготовил?. Посмотрите что это? (показывает детям)

 Дети: мыльные пузыри.

 Игра с мыльными пузырями Общий танец. Айболит: Будьте здоровыми, дети, Дружите со спортом, игрой, Закаляйтесь, обливаясь водой. Кушайте – мой вам совет – Кашу – на завтрак, щи – на обед! Будьте здоровыми, дети! От меня вам сюрприз – Витамины.