Образовательное событие в рамках проекта "Мы за ЗОЖ". тема "С вирусом я не дружу - я здоровьем дорожу!"
методическая разработка (старшая группа)

Образовательное событие в рамках проекта «Мы за ЗОЖ»

Тема: «С Вирусом я не дружу – я здоровьем дорожу!»

Составили:

 инструктор по физической культуре Литвинова Н.В.,

воспитатель Дацковская Н.Н.

Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5-7 лет)

Цель: создать условия для свободного выбора детьми видов деятельности – игровой, познавательной, обеспечивая поддержку детской инициативы и эмоционального благополучия ребёнка. Расширить представления детей о составляющих (важных компонентах) здорового образа жизни (правильное питание, гигиена, движение, сон и др.) и факторах, разрушающих здоровье.

Задачи:

- создать условия для поддержки инициативы и самостоятельности при выборе видов деятельности;

- способствовать общению и взаимодействию ребёнка со взрослыми и сверстниками;

-предоставлять ребёнку выбор материалов и средств, самостоятельно объединяться в группы для совместной деятельности;

-развивать уверенность в собственных силах и способностях;

- -сообщить элементарные сведения о ЗОЖ;

- расширение знаний о гигиене, о спорте.;

- воспитывать желания быть здоровым и выполнять элементарные правила ЗОЖ.

-развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о ЗОЖ;

Организация и проведение образовательного события

Утренний круг по теме.

Цель: Создание условий для положительной мотивации к изучению темы «С микробами я не дружу – я здоровьем дорожу!» 

1. Приветствие. Цель: Создание положительного эмоционального настроя в детском коллективе
2. Общая информация. Работа с календарём

Ход образовательного события

 Новость: Ребята, у меня сегодня такая новость. В группе и детском саду появились неизвестные и стали пропадать …

В группу к детям вбегает Вирус (видеоролик голос Вируса или Микроба) и сообщает, что они заберут здоровье и останутся в детском саду.

Проблема: Нужно срочно что-то делать.

Возможные образовательные ситуации

• Обсуждение возможных мероприятий по темам: «Что случилось со здоровьем?», «Где прячется наше здоровье?», «Причины заболеваний людей», «Что делать, если кто-то заболел?» и др.
• Чтение: Сказка «Про микробинок». Цель: Формирование представления детей о внутреннем мире организма. Формировать представления о добре и зле. Учить детей заботится о своем организме; Сказка «Фея Здоровья». Цель: Содействовать формированию представлений детей о таких нравственных понятиях как дружба, доброта, сочувствие.
• Вирус воспитанникам часто создает препятствия, испытания. В процессе обсуждения они помогут сформировать понятия: «Здоровье», «Болезнь», «Микробы», «Вирусы», «Здоровый образ жизни» и др.

Дети обнаружили, что со спортивного зала исчезли их любимый спортивный инвентарь и для того чтобы его заполучить детям необходимо было выполнить задания Вируса. За правильно выполненное задание Вирус возвращал спортивный инвентарь и предметы для игр.

• Практическая работа (закаливающие мероприятия, мытьё рук, закаливание, утренняя гимнастика, спортивные упражнения, подвижные игры, эстафеты и др.)
• Рассматривание иллюстраций, фотографий
• Просмотр мультфильмов, презентаций о здоровье и ЗОЖ
• Выяснение условий, необходимых для роста здоровым
• Мероприятие по теме «С Вирусом я не дружу – я здоровьем дорожу!»

   По окончании образовательного события в ДОУ могут появиться:

• Видеоролик, где будет представлено все, что дети сделали для того, чтобы быть здоровым, что они узнали
• Выставка рисунков, аппликаций и поделок из пластилина о ЗОЖ
• Созданы альбом и лэпбук по теме «ЗОЖ»; буклеты и плакаты «Мы за здоровый образ жизни»