физкультура
план-конспект занятия (подготовительная группа)

1я неделя 1 занятие

2я неделя 2 занятие

3я неделя 3 занятие

4я неделя 4 занятие

Тема: «Смелые ребята»

Тема: « Торпедисты»

Тема: «Стрелочки плавающие»

Тема: « Весёлые ныряльщики»

Цель: Создание основы для разностороннего физического развития.

Цель: Создание для овладения здоровье сберегающими навыками.

Цель: Обучение осознанно заниматься физическими упражнениями.

Цель: формирование плавательных навыков путём использования игр и игровых упражнений.

Задачи: учить выполнять гребковые движения руками одновременно и попеременно.

Задачи: Совершенствовать выполнение упражнений в скольжении из любого положения.

Задачи: Совершенствовать правильную работу ног.

Задачи: учить детей выполнять прыжки с нырянием .

Содействовать: воспитанию внимания.

Содействовать: воспитанию организованности.

Содействовать: воспитанию настойчивости.

Содействовать: воспитанию самостоятельности.

Оборудование: тонущие игрушки, обруч

Оборудование: игрушки, обручи.

Оборудование: тонущие игрушки. Круги.

Оборудование: игрушки, обруч.

Методы: Рассказ, показ, команды.

Методы: рассказ, команды, показ.

Методы: Рассказ, показ, объяснение.

Методы: рассказ, команды, показ.

Ход занятия : ОРУ №3. Организованный вход в воду.

Ход занятия: ОРУ №3. Вход в воду под наблюдением.

Ход занятия: ОРУ №4 Организованный вход в воду.

Ход занятия: Спуск в воду держась за поручни. ОРУ №4

ОВД: 1. Ходьба с работой рук.

2. Скольжение грудь, спина.

3. Винт в вертикально стоящем обруче.

4. Бег до противоположного бортика.

5. Весёлые дельфины.

ОВД: 1. Торпеда – грудь, спина.

2. ходьба с работой рук кролем.

3. Выдохи у бортика.

4. Скольжение на груди с работой рук.

#1057;кольжение на спине руки к туловищу с работой ног.

6. Поезд в тоннель.

ОВД: 1. Ходьба в парах с изменением направления

2. Стрела с работой ног, руки над головой, к туловищу.

3. Торпеда на груди.

4. Скольжение на спине с различным положением рук.

ОВД:1. Бег в быстром темпе с падением по сигналу.

2. Работа у бортика – грудь, спина.

3. Скольжение на груди с произвольным положением рук.

4. Торпеда – грудь, спина.

5. стрелочка на спине.

6. Винт в обруч. .

П. игра: « Смелые ребята»

П. игра: « Свободные игры»

П. игра: « Буксир» на круге.

П. игра: « Свободные игры»

Интеграция: Труд.

Интеграция: труд

Интеграция: труд

Интеграция: труд

Познание: Развивать любовь к водичке.

Познание: развивать восприятие предметов по форме.

Познание: Развивать восприятие глубины.

Познание: Развивать любовь к водичке.

Подведение итогов.

Подведение итогов.

Подведение итогов.

Подведение итогов.