Практико - ориентированный проект "Я здоровье берегу - сам себе я помогу"
методическая разработка

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

Практико-ориентированный проект
в подготовительной группе «Берёзка»
«Я здоровье берегу - сам себе я помогу»

Подготовил воспитатель;
  Спиридонова М.С.

Вихоревка, 2023г.


Актуальность проекта.

В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников.

   Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.

                                              Цель проекта.

Создание благоприятных условий для укрепления гармоничного физического развития ребенка. Формирование потребности в здоровом образе жизни.

                                             Задачи проекта.

Оздоровительные:

• Формирование положительного отношения к занятиям физкультурой.
• Формирование элементарных знаний в области гигиены, медицины, физкультуры.
• Формирование у детей необходимых двигательных навыков и умений, способствующих укреплению здоровья.

Воспитательные:

• С помощью физических упражнений  способствовать проявлению смелости, выносливости, терпения и уверенности в себе.

• Создать условия для проявления положительных эмоций.

Образовательные:

• Формировать и совершенствовать новые двигательные умения и навыки.

Тип проекта: краткосрочный; групповой; практико-ориентированный.

Срок проекта: с 14 ноября по 18 ноября 2023 г.

Участники проекта: воспитатели и дети подготовительной группы, родители, инструктор по физическому воспитанию, музыкальный руководитель.

Предполагаемый результат.

1. Расширение знаний детей о своем здоровье.
2. Желание заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих.
3. Знакомство с ролью витаминов в жизни человека.
4. Знакомство с причинами болезней.
5. Знакомство с произведениями худ. литературы по теме.
6. Знакомство со строением тела человека.

Этапы работы над проектом:

1 этап – подготовительный. (с 7.11 по 11.11.2023 г.)

1. Изучение понятий, касающихся темы проекта;
2. Изучение современных нормативных документов, регламентирующих деятельность по здоровьесбережению;
3. Разработка тематического плана и итогового спортивного развлечения: «Путешествие в сказку» по мотивам сказок

К. Чуковского

4. Подготовка цикла тематических занятий.

2 этап – совместная деятельность детей, родителей, воспитателей.

( с 14.11. по 18.11.2023 г)

Коммуникация. Познание:

Познавательные беседы: «Что такое здоровье», «Полезная пища», «Мое тело», «Здоровое питание в нашей семье».

Дидактические игры: «Продолжи фразу», «Кому что нужно?», «Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т. д.)», «Откуда продукты к нам на стол пришли?», «Вредно – полезно», «Съедобное – несъедобное», «Дары природы», «Зеркало», «Фоторобот», «Сказочка – указочка».

Работа в спортивном уголке: рассматривание альбома «Виды спорта».

Рассматривание иллюстраций «Тело человека», «Органы человека».

Рассматривание портретов людей разной внешности.

Наблюдение на прогулке «Чем отличаемся мы от детей младших групп?»

Чтение художественной литературы: 

К. Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит». С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», «Как Саша сама себя вылечила». А. Барто «Девочка чумазая». Чтение пьесы «О пользе витаминов».

Загадки об овощах и фруктах. Загадывание загадок про части тела.

Художественное творчество:

Рисование «Мы со спортом крепко дружим!»

Лепка «Моя семья».

Социализация:

Сюжетно-ролевые игры «Магазин»,  «Больница».

Физическое развитие:

Подвижные игры: «Мой веселый звонкий мяч», «Коршун и наседка», «Перемени предмет», «Кто быстрее?», «Собери урожай», «Найди свой овощ». Народные п/и «Золотые ворота», «Гуси – лебеди», «Гори – гори ясно».

Здоровье:

Просмотр презентации «Правильное питание – залог здоровья»

Работа с родителями:

Цель: Вовлечь родителей в данный проект, помочь создать позитивный настрой в работе со своими детьми.

• Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами, содержанием проекта.
• Консультации для родителей
• Просмотр с детьми дома спортивных передач.
• Подбор семейных фотографий на тему: «Папа, мама, я – спортивная семья»
• Оформление коллажа
• Изготовление нетрадиционного физкультурного оборудования
• Изготовление книги рецептов «Витамины на столе»

3 этап – заключительный

• Выставка детских работ.
• Показ стихотворной пьесы «О пользе витаминов» детям старшей группы.
• Спортивное развлечение «Путешествие в сказку» по мотивам сказок К.Чуковского