Проект «Здоровый ребенок сегодня - здоровое поколение завтра»
проект (старшая группа)

Проект

 «Здоровый ребенок сегодня - здоровое поколение завтра»

в старшей группе «Солнышко»

Подготовила воспитатель:

Паршикова Л.В.

г. Красноярск

Сроки реализации: средней продолжительности с 15.02.2022 по 30.04.2022

Возраст детей: 5-6 лет

Актуальность

Здоровье – это не отсутствие болезней как таковой или физических недостатков, а состояние полного физического, душевного, социального благополучия.

К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, проблема сохранения здоровья стоит очень остро. В данное время ухудшились все показатели здоровья и социального благополучия. Особую тревогу вызывают физическое развитие и состояние здоровья дошкольников. У большей части детей в возрасте 3-7 лет выявляются отклонения в состоянии здоровья.

Здоровье и физическое воспитание - взаимосвязанные звенья одной цепи. Для того чтобы выявить основные задачи и методы воспитания здорового ребенка необходимо обратиться к системе физического воспитания дошкольника.

На наш взгляд, есть одна очень важная причина - это формирование у детей дошкольного возраста потребности в сохранении и укреплении своего здоровья. Для реализации данного направления был разработан проект “Здоровый ребенок сегодня - здоровое поколение завтра” для работы с детьми старшего возраста.

Проблемой формирования здорового образа жизни занимаются ученые из различных областей: медицины, психологии, экологии, педагогики. Современные условия жизни предъявляют высокие требования к состоянию здоровья детей.

Какие же факторы влияют на формирование здоровья?

• соблюдение ежедневных культурно-гигиенических процедур
• правильное питание
• физические упражнения
• положительное эмоциональное состояние

Все эти направления помогут не только поддержать физическое здоровье, но и дать возможность организму формировать иммунную систему для борьбы с болезнями. Научно доказано, что человек, который ест здоровую пищу и следит за своей физической формой, болеет в разы меньше.

Этим и объясняется выбор темы проекта: “Здоровый ребенок сегодня - здоровое поколение завтра”

Гипотеза проекта:

Гипотезой проекта явились предложения о том, что у детей старшего дошкольного возраста, возможно, качественно повысить представления о культуре здоровья и здоровом образе жизни.

Цель проекта: расширение представлений у детей о здоровом образе жизни и создание для этого условий.  

Задачи проекта:

1. Сформировать у детей общее представление о здоровье, как о ценности, научить беречь свое здоровье.
2. Развивать у детей и родителей желание укреплять своё здоровье и заниматься спортом.
3. Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни как показателе общечеловеческой культуры;

Этапы проекта:

• Подготовительный

1. Активизировать интерес детей к своему здоровью.
2. Изучение передового практического опыта по проблеме сохранения и развития здоровья в дошкольном возрасте.
3. Подбор методической литературы, дидактических игр, иллюстрированного материала по данной теме.
4. Разработка мероприятий, составление оптимальной модели закаливающих и оздоровительных процедур.
5. Привлечение внимания родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми (провести ряд мероприятий: анкетирование, родительское собрание, просвещение по данной теме)

• Этап реализации

1. Реализация проекта.
2. Организация работы с родителями воспитанников.
3. Мониторинг заболеваемости детей.

• Рефлексивный

1. Подведение итогов реализации проекта, выводы.
2. Презентация оздоровительной работы с детьми родителям.
3. Планирование работы

Ресурсы:

• Материально – технические: ТСО, спортивный инвентарь, спортивные тренажеры, спортивна площадка на участке детского сада.
• Человеческие: инструктор по физическому воспитанию, воспитатели группы «Солнышко», младший воспитатель, родители воспитанников.
• Информационно-методические: методическая литература, интернет порталы, собственные разработки.

Ожидаемый результат:

• Появление интереса детей к здоровому образу жизни;
• Сохранение и укрепление здоровья детей;
• Активное включение родителей в работу по сохранению и укреплению здоровья детей.
• Появление новых форм в работе с детьми и родителями в данном направлении.
• Снижение заболеваемости у детей.