Круглый стол "Здоровье души и тела"
методическая разработка (младшая группа)

Круглый стол с родителями

Первой младшей группы

«Здоровье души и тела»

 подготовила:

 Апанасенко О.С

Тема: «Здоровье души и тела»

Форма проведения: круглый стол

 Аудитория: родители первой младшей группы, воспитатели.

Задачи:

1.Привлечь родителей к взаимодействию детского сада и семьи.

2.Дать рекомендации  родителям  по организации  оздоровительной  работы дома с детьми.

3.Дать простейшее представление о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья.

4.Помочь родителям осознать полезное влияние на здоровье физических упражнений и закаливания.

Ожидаемые результаты:

Родители знают о формах оздоровительной работы с детьми дома.

Родители умеют организовать оздоровительную работу с детьми дома и осознают  пользу физических упражнений и закаливания.

Материалы и оборудование:

Махровая рукавица, тазик с прохладной водой, морская соль.

Логика проведения:

1. Вводный. Воспитатель сообщает родителям о том, что у детей не сформированы представления о здоровье,  как о самом ценном в жизни человека. Дошкольников нужно учить быть здоровыми без лекарств и что от самого человека зависит его  здоровье. Как это сделать? Предлагается провести круглый стол с родителями на данную тему.
2. Описание.

Организация круглого стола по вопросам:

-Что помогает человеку быть здоровым? (Ответы участников.) Воспитатель подводит итоги по данному вопросу. Соблюдение элементарных правил личной гигиены должно прививаться с ранних лет. Научились сами, научите и ребенка получать от этого удовольствие.

Рассматривается следующий компонент здоровья – утренняя зарядка. Предлагаются вопросы для обсуждения:

-Делаете ли вы ежедневно дома с детьми утреннюю зарядку?

-Чем она полезна? (Ответы участников.)

Итог: после утренней зарядки повышается настроение, появляется аппетит. Зарядка, регулируя работу всех органов, помогает включиться в дневной ритм.

-Что еще помогает нам быть здоровыми? Закаливающие процедуры. Давайте поговорим о том, как закаливание помогает здоровью детей. Проводите ли вы дома закаливающие мероприятия? Обмен опытом (умывание, обливание, обтирание, полоскание горла, душ, мытье ног). Рекомендации медсестры по поводу обтирания махровой рукавицей. Прекрасным закаливанием является купание в реке, хождение босиком, воздушные и солнечные ванны на свежем воздухе.

-Что мешает вам заниматься закаливанием детей дома? (Ответы участников.)

-Может ли человек быть здоровым, если ведет неподвижный образ жизни? Малая подвижность ослабляет здоровье! А движение, особенно на свежем воздухе, делает детей сильными, ловкими, закаленными!

-Кто из членов семьи чаще всего гуляет с ребенком? (Ответы родителей.)

-Какое физкультурное оборудование и спортивный инвентарь есть у вас дома для взрослых и детей?

-Что еще помогает вашим детям? (Напитки «защиты»-соки.)

-Расскажите, какие овощные, фруктовые соки вы даете детям для укрепления организма? Как они помогают детям?

Обратить внимание родителей на диаграмму по результатам анкетирования. Диаграмма показывает чему необходимо уделять первостепенное внимание в семье и в детском саду чтобы наши были здоровыми.

3. Заключение

    -Кто из родителей хочет что-либо добавить к сказанному?

(Высказывания родителей.) Медсестра раздает памятки с физическими упражнениями для утренней зарядки.

На этом заседание круглого стола закончено.

Список литературы:

Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка М.1993

Граевская Н.Д. Бодрость и здоровье М.: Медицина 1979

Лаптев А.П. Азбука закаливания М. 1986

Празников В.П. Закаливание детей дошкольного возраста Л. 1988

Анкета для родителей

Ответьте, пожалуйста, на вопросы (нужное подчеркнуть)

1.Часто ли болеет ваш ребенок?

а) Да;

б) нет.

2. Каковы причины болезней Вашего ребенка?

а) Недостаточное физвоспитание в детском саду;

б) недостаточное физвоспитание в семье;

в) наследственность, предрасположенность.

3. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно определить, правильно ли развивается ваш ребенок?

а) Да;

б) нет;

в) частично.        

4. На что необходимо обращать первостепенное внимание в семье и детскому саду?

а) Соблюдение режима дня;

б) рациональное и калорийное питание;

в) полноценный сон;

г) достаточное пребывание на свежем воздухе;

д) здоровая гигиеническая среда;

е) благоприятная психологическая атмосфера;

ж) наличие спортивных площадок, физоборудования;

з) закаливающие процедуры.

5. Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для Вашего ребенка?

а) Облегченная одежда во время прогулки, в группе;

б) обливание ног водой контрастной температуры;

в) хождение босиком;

г) систематическое проветривание помещения;

д) прогулки в любую погоду;

е) ежедневное полоскание горла водой комнатной температуры.

6. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье Вашего ребенка?

а) Да;

б) нет;

в) частично.

7. Нужна ли Вам помощь детского сада?

а) Да;

б) нет;

в) частично.