Проект «Что бы бегать по дорожке, укрепляем наши ножки»
проект (старшая группа)

Слайд 1

Проект «Что бы бегать по дорожке, укрепляем наши ножки» Подготовили воспитатели старшей группы «Ласточка»: Васильева О.И. Гинатуллова А. Р 2020г.

Слайд 2

Актуальность проекта . Проблема плоскостопия у детей всегда была насущной и актуальной Здоровье стоп – это здоровье всего организма. Уже в детском саду практически не осталось детей с первой группой здоровья, постоянно возрастает число нуждающихся в коррекционных упражнениях. В нашей группе уже 5 детей страдают плоскостопием. Предметная среда недостаточно оснащена нестандартным оборудованием в профилактике плоскостопия.

Слайд 3

ЦЕЛЬ: Пополнение нестандартным оборудованием группового физкультурного уголка. Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у детей практических навыков по профилактике плоскостопия. Участники проекта :, родители , воспитатели, дети старшей группы Вид проекта : краткосрочный Сроки реализации : январь - апрель Тип проекта : коррекционно-оздоровительный.

Слайд 4

Задачи Воспитывать желание быть здоровыми. Привить детям интерес к выполнению упражнений с нестандартным оборудованием. Укреплять мышцы стоп. Углублять представления родителей о профилактических мероприятий по плоскостопию. Ожидаемый результат : Для детей: повышение уровня физической подготовленности, сформированность осознанной потребности в выполнении упражнений в домашних условиях, укрепление мышц стопы и голени ног. Активизация двигательной активности с использованием оборудования физкультурного уголка. Для родителей: повышение родительской компетентности по вопросам здоровьесбережения , а также сформированное желание и интерес к проведению профилактики самостоятельно. Для педагога : ;повысить интерес у детей старшего дошкольного возраста к физкультурным занятиям, к здоровому образу жизни, приобщить детей самостоятельно использовать предложенные комплексы упражнений.

Слайд 5

Этапы проекта: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. Определение проблемы, цели и задач проекта. ОСНОВНОЙ ЭТАП. Беседы - рассуждения с детьми: «В здоровом тел е- здоровый дух», «Как следить за ногами». Консультации для родителей: «Профилактика плоскостопия у ребенка». Пополнение физкультурного уголка нестандартным оборудованием. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. Проведение сравнительной диагностики стоп. Спортивный Вечер развлечений

Слайд 6

Заметки для родителей. • Ходьба летом босиком по песку, камешкам, траве; дома босиком , топтание в тазике, наполненому раскрывшимися еловыми шишками. • Собирания пальцами босых ног с пола или ковра небольших предметов и шариков. Можно устроить семейные соревнования; кто больше перенесет пальцами ног элементов ЛЕГО на свой коврик или кто больше соберет шариков в миску. • Хождение на пятках, не касаясь пола пальцами и подошвой. • Хождение по гимнастической палке, лежащей на полу, боком приставным шагом. • Хождение на внешней стороне стопы. • «Мельница». Сидя на коврике (ноги вытянуты вперед )ребенок производит круговые движения ступнями в разных направлениях. • «Художник». Рисование карандашом, зажатым пальцами левой (правой) ноги, на листе бумаги, который придерживается другой ногой. • «Утюжки». Сидя на полу потирать стопой правой ноги стопу левой ноги и наоборот. Производить скользящие движения стопами ног по голеням, затем круговые движения. • Попеременное катание ногами деревянных или резиновых шипованных мячей (валиков) по полу в течение трех минут .

Слайд 7

Мероприятия проводимые в группе для укрепления мышц стопы Утренняя гимнастика, гимнастика после сна. Физкультурные занятия. Корригирующая гимнастика по профилактике плоскостопия с использованием нестандартного оборудования. Упражнения для снятия физического напряжения. «Правильные минутки» Самомассаж

Слайд 8

Продукт проекта.