Проект здоровье
проект (средняя группа)

ОУ

 МДОУ детский сад «Сказка»

 Ф.И.О

 Калачук Мария Игоревна

Участники проекта

Дети группы  «Непоседы», родители, педагоги

Вид проекта

Творческий (Н.С.Веракса, А.Н.Веракса)

Тема проекта

Где прячется здоровье?

Актуальность проекта

Во время утренней беседы с детьми мы разговаривали про здоровый образ жизни,   о видах спорта, и о правильном питании, ведь здоровье  спрятано в каждом из нас, и рассказали детям про старую легенду.

«Давным – давно на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек, один из Богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но один Бог сказал так: «Если все это будет у человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека - здоровье. Стали думать - решать - куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - на высокие горы. А один из Богов предложил: «Здоровье надо спрятать в самого человека». Так и живет человек с давних времен, пытаясь найти свое здоровье, да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар Богов!

Во время беседы Лена спросила «А как они спрятали здоровье в человека?»  У детей появилось много интересных высказываний по данному вопросу. И мы решили вместе с детьми создать проект  «Где прячется здоровье?»  и ответить на данный вопрос. Ведь здоровье это - самая главная ценность, данная человеку.

Цель проекта

Создание Лэпбука  содержащий,  ответ на вопрос:  « Где прячется здоровье?»  для  приобщения  детей и их родителей к здоровому образу жизни совместно с педагогами.

Проблемный вопрос

«Как узнать где прячется здоровье?», « Как его сохранить, и что для этого надо сделать ?». « Где и как можно узнать или найти данную информацию?», « Как можно оформить данную информацию и с кем можно будет поделиться, этой информацией?»

Задачи проекта

для детей:

1. Самостоятельно провести опрос  в семье о том, что полезно и что вредно для здоровья, и нарисовать иллюстрации, изображающие содержание ответов.

2. Подготовить  вместе с родителями буклет: «Как моя семья заботиться о своем здоровье?»

3. Презентовать эту информацию в группе.

Задачи проекта для педагогов

1. Определить тему проекта, сформулировать цель и задачи проекта.

2. Предложить родителям принять активное участие в предстоящем проекте.

3. Составить план основного этапа проекта.

4. Подобрать подходящий материал ,  по теме проекта .

5. Подготовить папку передвижку для родителей,  «Растим здорового ребенка»

6. Помочь детям в оформлении и изготовлении Лепбука «Где прячется здоровье?»

Задачи проекта для родителей

1. Помочь детям  найти  информацию по теме проекта.

2. Рассказать ребенку: «Что Вы делаете, что бы поддерживать ЗОЖ?»

3. Совместно с детьми изготовить буклет  «Как моя семья  заботится о своем здоровье?»

Реализация проекта

Продукт

Лепбук  « Где прячется здоровье?»

Итоги проекта:

Презентация детьми  Лепбука  для родителей и детей старшей группы.

  Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса участвующие в мероприятии

Промежуточные

результаты

16.05.22

(Пон.)

Утро

1.Беседа «Что такое здоровье»

Формировать первичные

представления детей о здоровье, своем организме.

Воспитывать желание заботиться и беречь своё здоровье.

2. Д/и «Полезная и вредная еда»

Дети, воспитатели

Дети проявляют интерес и желают участвовать в коллективном проекте  

Вечер

1. Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.

2. Дать задание родителям : помочь детям подобрать информацию по теме проекта.

Воспитатели, дети, родители

Родители откликнулись на просьбу

17.05.22

(Вторн.)

утро

 1. Чтение художественной литературы

В. Ковальчук «Сказка о здоровом питании»

2. С/ролевая игра

«На приеме у врача»

Воспитатели, дети

Ознакомление детей с новой сказкой и автором В. Ковальчук.

Подготовка к С/Р игре.

Вечер

1.Отгадывание загадок по теме проекта.

2. Рисование: «Витамины для здоровья».

Воспитатель, дети

Выставка рисунков

18.05.22

(Сред.)

Утро

1. Заучивание пословиц и поговорок по данной теме.

2. Игровая ситуация «Как защититься от микробов?»

Воспитатели, дети

Закрепление раннее  полученных знаний о личной гигиене.

Вечер

1. Спортивное  развлечение

 « Что бы здоровым быть, надо спорт любить»

2. Анкетирование родителей «Какое место занимает физкультура занимает в вашей семье?»

Воспитатели, дети и Физ.  Инструктор. , родители.

Развивать у детей выдержку, ориентировку в пространстве.

19.05.22

(Чет.)

Утро

1.Индивидуальные

  презентации детьми их буклетов   «Как моя семья  заботится о своем здоровье?»

2. Дидак.игры:

1. «Мяч в ворота»

(упражнение на дыхание)

2.  «Что лишнее»

Воспитатели и дети

Может передать, рассказать группе подготовленную информацию.  

Расширять знания детей о необходимости заботится о своем здоровье

Вечер

1. Создание материала для Лепбука (рисунки, аппликации, буклеты и др). Продумываются варианты презентации Лепбука

2. С/р игра «На приёме у врача стоматолога».

Дети , воспитатели .

Дети могут систематизировать информацию

Развивать и обогащать сюжет игры, отражать в игре труд медицинских работников.

20.05.22

(Пятн.)  

Утро

1. Опрос детей «Что я знаю о здоровье»

2. Презентация Лепбука детям старшей группы

Воспитатели, дети , родители

Дети отвечают на вопросы педагога, участвуют в диалоге, делятся своими мыслями.

Могут презентовать продукт проекта

Вечер

1. Изготовлени  с детьми Лепбука «Где прячется здоровье»

2. Презентация Лепбука родителям.