Конспект гимнастики-побудки
план-конспект занятия

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛУЧИК»

ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

413113, Саратовская область, город Энгельс, Восточный переулок, зд. 12в, тел 8(8453) 51-21-18

E-mail: madoy-25@yandex.ru

Конспект

гимнастики-побудки

 в средней группе№8 компенсирующей направленности

 для детей с ОВЗ /нарушение зрения/

Составила и провела

воспитатель группы: Белоусова Т.А.

                            2023-2024учебный год

Цели: - создать детям бодрое и радостное настроение, обеспечить плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить к активной деятельности, приучать ребенка разминаться после сна.

Задачи: - проводить профилактику плоскостопия;

- обеспечить профилактику нарушений осанки;

- воспитывать у детей желание самостоятельно организовывать, выполнять разнообразные упражнения.

Материал: дорожки «Здоровья», индивидуальные коврики у кровати, бумажные снежки, снежинки из салфеток, шишки.

Время проведения: после дневного сна.

Место проведения: спальня, групповая комната.

Ход побудки:

Звучит мелодия песни «Зимушка-зима»./Снежки разложены под подушками./

Воспитатель: -Ах, ты, зимушка-зима

Снег и радость принесла.

Кто тут спит, вставать пора

Просыпайся детвора!

С боку на бок повернитесь

И друг другу улыбнитесь. (дети делают повороты)

 Все проснулись? Молодцы! Вы ребята удальцы!

Зима в гости к нам пришла

И с собою принесла

Что? Скажи скорей дружок

Ну, конечно же (снежок).

Руки вверх  свои тяните

И скорей снежок возьмите!  (дети берут снежки)

Снежок взяли

И зарядку начинаем!     /Гимнастика в постели/

1. и. п. Лёжа на кровати снежок в правой руке, поднять руки через стороны вверх, переложить снежок в левую руку, вернуться в и. п. (7 раз)

2. и. п. Лёжа, снежок зажат между ступнями, руки вдоль туловища поднять ноги вверх, вернуться в и. п. (6 раз)

3. и. п. Сидя, снежок на голову, наклон головы вниз. Взять шарик –вернуться в исходное положение. ( 5-6раз)

Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять- с кровати нам пора вставать.

4. Дети встают с кровати.

 И. п. стоя на коврике ( возле кровати)

Что бы спинки поравнять

Нужно сесть, а после встать.

Снова сесть и снова встать.

Сделаем так еще раз. /снежки оставляем на кровати\.

                          Ходьба по специальным дорожкам.

Мы по коврикам идём

Друг за другом босиком.

Босиком проходим дружно,

Спинка ровная прямая,

Улыбайтесь наступая.

Ходят наши ножки по дорожке.

По дорожке непростой,

По неровной, по колючей,

По шершавой — вот какой!

Эти коврики необычные,

 очень важные.

Они лечебные, они массажные!

Не страшны нам холода

Будем здоровыми всегда!

Переходим в группу.

 Дыхательное упражнение  «Сдуй  снежинку».

         Самомассаж шишками.

Белка по лесу ходила                        -стучат по спине шишкой.

Много шишек находила                   -поглаживание шишкой по спине.

Много шишек находила                   -постукивание по плечам

В детский сад нам приносила          - поглаживание по спине

Раз, два, три, четыре, пять!              - катать шишку в ладошках.

Будем с шишкой мы играть!

Между пальчиков катать!

                          /Убирают шишки в корзину/