Сценарий летнего развлечения «Праздник детства» для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий летнего развлечения
«Праздник детства» 

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила Н. А. Емельянова,

инструктор по ФК

МКДОУ Сортавальского МР РК

ДС «Ладушки»,

Задачи: 

• Наполнить первый день лета радостными впечатлениями и эмоциями.
• Приобщать детей к физкультуре и спорту, укреплять их здоровье.
• Совершенствовать и закреплять навыки коллективных действий в играх, эстафетах, хороводах и музыкально-ритмических композициях.

Материал и обрудование:

• обручи - 2
• колечки - 2
• конусы - 6
• избушка
• костюмы для двух Бабок-Ёжек
• метла
• рыбки – наживки
• удочки - 2
• корзинки – 2
• лепестки цветов – 12
• пчёлки – по количеству детей

Действующие лица:

1-я Бабка-Ёжка, 
2-я Бабка-Ёжка,
Избушка на курьих ножках.

Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году,
Не отдаст детей в беду.
Он праздник начинает.
С Днем Защиты детей нас поздравляет!
Это день борьбы против войны и зла, за мир во всём мире, за счастье и радость детей. Дети всей земли имеют право на чистое небо, на счастливое детство.
1-й Ребёнок: 
Детство – время золотое,
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
2-й Ребёнок:
Много есть у нас друзей,
Нам с друзьями веселей,
Есть друзья и там и тут,
Все друзья нам подпоют
3-й Ребёнок: 
Сегодня праздник дружбы.
Дружбы всех детей.
Песенку весёлую,
Запевай живей!

Песня «Улыбка»
На площадку под смешную музыку входит Бабка Ежка №1.
Волосы взлохмачены, в челке торчит пластиковая вилка. Она делает шутливые реверансы детям и гостям.

1-я Ёжка:
Привет, крошки! Ох, устали мои ножки! Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась. Отскоблила грязь от тела, платье лучшее надела. Вилкой волосы чесала, спичкой зубы ковыряла. Ножниц в доме не нашлось, ногти мне обгрызть пришлось. Вот на праздник к вам пришла, вы меня узнали, да? Да, Баба яга – это я! (карикатурно кланяется). Хм! А кого же здесь больше, вот интересно! Девчонок. Точно! Или нет, погодите-ка… Мальчишек! (слушает реакцию детей) Ну-ка, ну-ка, проясним!
Интересно, а кто сумеет дружнее поздороваться, мальчики или девочки?
Мальчики вместе со мной ПРИВЕТ!
А теперь девочки вместе со мной ПРИВЕТ!

1-я Ёжка:
Молодцы! А сейчас поиграем в игру «Кого больше»
Будьте внимательны, ребята. Сейчас я по очереди буду вызывать мальчиков и девочек, вы должны будете сделать то, что я скажу. Приготовились. Начали!
Девочки должны в ладоши хлопать,
Мальчики ножками топать,
Девочки пусть улыбнутся,
Мальчики громко засмеются.
Девочки пусть поднимут руки,
А Мальчики руки засунут в брюки.
Отлично, вот и поиграли.

1-я Ёжка расхаживает по площадке с деловым видом и рассуждает: непонятно… думаю, и тех и тех достаточно! Сегодня я пришла неспроста, дорогие мои детишки! Ведь на дворе 1 июня, а это значит, что началось что? Правильно, ЛЕТО! Кроме того, сегодня великий праздник - День защиты детей! Святая обязанность любой уважаемой Бабы Яги состоит в том, чтобы уберечь детишек! Чтобы в ямку не упали, чтобы носик не сломали, были сыты и умыты, а иначе КАК ИХ ЕСТЬ?
(достает из-за спины деревянную лопату и тычет ею в сторону детей)
Ням-ням-ням, Алёнки, Мишки, и девчонки, и мальчишки! Нет вкуснее вас на свете! На лопатку прыгай, дети!

Бабка-Ёжка бегает по площадке и пугает детей, потом останавливается:

1-я Ёжка: Ну и хватит, я в конце-то концов, почтенная дама! Я не ем деточек, лучше я с вами поиграю. Хотите? (Гордо задирает подбородок)

Для начала, разминка! Загадаю вам загадки – перевертыши. Будьте внимательны! Я загадываю, а вы хором отвечаете!

• Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (четыре)
• У меня собачка есть, хвостиков не пять, а (один)
• Есть веселая примета, выпал снег, встречайте….(зиму)
• День рожденья на носу, испекли мы….(торт)
• У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипеды)

Внезапно выбегает вторая Бабка-Ёжка верхом на метле и останавливается, испуганно замерев наместе.

2-я Ёжка:
Ой! Я опять не туда прилетела! Промазала, заблудилась! Плохая метелка, плохая! В прошлый раз меня в болото доставила, сегодня вот сюда! (оглядывается) Что такое?
Кто вы? Где я? И где моя изба, мой дом родной!
Сейчас как свистну, раз – два – три, избушка на курьих ножках быстро ко мне беги!
достаёт свисток
Избушка: Тут я, тут, хозяюшка! Устала тебя ждать, стоя на месте. Мне бы поразмяться!

1-я Ёжка: 
Избушка! Нам с ребятами тоже пришла пора размяться (обращаясь к детям).

Встаньте на ноги, друзья!
Сжали руки в кулаки,
Начинаются рывки.
Левой, правой, левой, правой.
Молодцы, ребята, браво!

2-я Ёжка:
Встали строем, как солдаты.
Бег на месте, аты - баты!
Побыстрей, коленки выше!
Замедляем бег, потише!
Дышим ровно, глубоко,
Медленно идем, легко.
Раз и два – считаем вместе.
Три, четыре. Стой на месте!

Избушка:
Продолжаем мы зарядку,
И идем плясать вприсядку!
Раз – присели, два – привстали,
Еще разик! Не устали?
Энергичней приседаем!
Спинку лучше выпрямляем!

2-я Ёжка: Поднимите руки те ребята, кто самые веселые!
1-я Ёжка: Похлопайте в ладоши те, кто самые дружные!

Избушка: А теперь пусть крикнет «Я!» тот, кто самый сильный! (Дети отвечают)
Давайте мы проверим, умеют ли ребята работать дружно, сообща!

Музыкально – ритмическая композиция «Дружба»

Избушка:
Вот спасибо, как стало хорошо! А теперь отгадайте, бабки - Ёжки, мою загадку!

Долгожданное! Желанное!
С комарами и дождем!
Загорелое! Румяное!
С земляникой и груздем!
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора? (Лето)

Ведущий: И ведь недаром праздник детства отмечается в самое восхитительное время года – летом. Лето – самая прекрасная пора: ярче светит солнце, щебечут птицы, расцветают цветы.
Вот, цветочки посмотри,
Потеряли лепестки.
Лепесточки вы возьмите,
И цветочки соберите.

Игра – эстафета «Собери цветок»
Бабки – ёжки раздают лепестки (красные и жёлтые). На другой стороне площадки – середина от цветка. Дети по очереди бегут и кладут лепестки.

Избушка бегает и произносит: з-з-з-з-з.

2-я Ёжка: Ой. Что с избушкой приключилось, и в кого она превратилась? (ответы детей)
Ведущий:
Домовитая хозяйка,
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком.
Ребята, какие красивые цветочки у нас получились, с таких цветов любят собирать мёд пчелы.
Давайте вы также как пчелки соберёте « мед» с ромашек.

Игра «Пчёлки»
Детям раздают пчёлок (красных и жёлтых), под музыку они летают, с окончанием музыки рассаживают пчёлок на цветы, по цвету.

1-я Ёжка хвалит детей, 2-я Ёжка расхаживает с удочкой.

Ведущий: Баба-Ежечка, а куда это ты собралась?

2-я Ёжка: Как это, куда (предположения детей)!

Ведущий: Ребята, а какое это удовольствие летом с мостика ловить рыбу. Сейчас наши ребята покажут, какие они хорошие рыбаки.

Игра – эстафета «Рыбаки»
2 игрока  - рыбака, стоят на скамейке, в руках у них удочки, рядом стоят корзинки, для улова. У скамейки лежат обручи, в которых находятся рыбки. Участники команд подбегают к «озеру», надевают на крючок удочки рыбку и убегают обратно, рыбаки снимают улов и кладут её в корзинку.

1-я Ёжка: Молодцы ребята, славная теперь у нас уха получится!

В это время избушка начинает бегать

1-я Ёжка (спрашивает у Избушки): Что, Избушка, опять устала стоять на одном месте?

Избушка: Да, очень! Не могу я без дела стоять, не шевелясь. Пойду я в лес!

2-я Ёжка: Не уходи, мы тебя очень просим! Хочешь, мы с тобой поиграем

Подвижная  игра «Метёлка кружит раз»
«Метёлка кружит раз, метёлка кружит два, метёлка кружит три, выше ноги подними»

Подвижная игра «А мы кого то видели»
С окончанием слов, дети убегают, а бабки-Ёжки их ловят.

Избушка: (Хвалит ребят) Мне теперь точно пора отправляться в лес! До свиданья, ребята! (Уходит.)

Ведущий: Поиграли, а теперь мы хотим узнать как вы живете.
Игра «Как Живете?»
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец)
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте)
Ведущий: Как бежите?
Дети: Вот так! (Бегут на месте)
Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека)
Ведущий: Как шалите
Дети: Вот так! (Прыжки на месте)
Ведущий: Вдаль глядите?
Дети: Вот так! (Представляют ладонь ко лбу)
Ведущий: Ночью как спите?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих)
Ведущий: Как кричите?
Дети: Вот так! (Дети кричат)

Ведущий: Что ж, тогда и нам пора заканчивать веселье!

Мы мелки с собой возьмем,
И на улицу пойдем.
Нарисуем на асфальте
Лето, солнце, милый дом!

Говорим мы вам: До свидания!
И до новых встреч!