Конспект занятия – исследования «Царица - Водица»
план-конспект занятия (старшая группа)

Образовательные задачи:

1. Расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с основными состояниями воды (жидкое, твердое, газообразное);

2. Познакомить детей со свойствами воды как жидкости (способность растворять в себе другие вещества, находиться в любом из трех состояний);

3. Формировать представление о взаимодействии и переходе вещества из одного состояния в другое;

4. Закрепить полученные знания о воде.

Развивающие задачи:

1. Развивать произвольное внимание, диалогическую речь, способность самостоятельно задавать интересующие вопросы.

2. Развивать эмоционально – положительное отношение к познанию окружающего мира.

3. Развивать наблюдательность детей, их умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно – следственные зависимости и делать выводы.

4. Развивать навыки работы со словарем.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать желание интересоваться явлениями окружающего мира;

2. Воспитывать усидчивость, способность работать в группах, коллективе;

3. Проявлять терпение и дослушивать ответы товарищей до конца;